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Docentes Libro electrónico Actividades Ministerio de Educación

Comprensión y producción oral

Libro electrónico | Actividades

En esta entrega de Cuadernos para el aula, se propone un recorrido para ejercitar la comprensión y producción oral, pensado para los alumnos de 4° grado de la escuela primaria. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

Enseñar matemática en el primer ciclo

Libro electrónico | Actividades

Los conocimientos que enseñamos y nuestras estrategias de enseñanza se modifican y producen múltiples transformaciones, en particular en los campos de saber. Por eso aquí hacemos hincapié sobre ciertos aspectos de la tarea de enseñar que seguramente no son nuevos, pero sí centrales para promover mejores aprendizajes.

Actividades de matemática para el primer ciclo de primaria

Libro electrónico | Actividades

Las actividades que se presentan han sido diseñadas por equipos de especialistas, con el objetivo de que los docentes puedan disponer de un conjunto variado y actualizado de consignas de trabajo, ejercicios, experiencias, problemas, textos para trabajar en el aula

Las sociedades a través del tiempo

Libro electrónico | Actividades

Este documento propone a los docentes diferentes actividades para que los alumnos de cuarto año comprendan sobre las diversas formas que asumió la conquista y colonización española de América. El propósito es que los alumnos consideren a este hecho como un proceso prolongado, complejo y conflictivo.

Los materiales y su transformación

Libro electrónico | Actividades

Este documento ofrece actividades y sugerencias para trabajar con la noción de material y comprender que la mayoría de ellos se presentan como mezclas. Este material forma parte de la colección Cuadernos para el aula.

Enseñar Lengua en Primer Año

Libro electrónico | Actividades

Este libro, dirigido a los docentes de 1º año del Primer Ciclo, se propone brindar fundamentación teórica y estrategias para la enseñanza vinculadas con los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios de Lengua. Pertenece a la serie Cuadernos para el aula.

Geometría y medida: quinto año

Libro electrónico | Actividades

Propuestas de aprendizaje en las que se ponen en juego distintos aspectos matemáticos. Ubicar objetos en el espacio y/o sus representaciones en el plano. Interpretar y elaborar croquis. Describir, reconocer y comparar triángulos, cuadriláteros y otras figuras. Clasificar y construir figuras. de diferentes formas explicitando los criterios utilizados.

Las actividades humanas y la organización social

Libro electrónico | Actividades

Este documento ofrece materiales y sugerencias para trabajar las relaciones y los conflictos sociales que se manifiestan en distintas celebraciones populares de nuestro país. Está dirigido a docentes de 5º grado y forma parte de la serie Cuadernos para el aula elaborada por el Ministerio de Educación de la Nación.

Pensamientos, diálogos sobre ciencias naturales

Libro electrónico | Actividades

En este Cuaderno para el aula continuamos las sugerencias didácticas para las clases de Ciencias Naturales. En todos los ejes presentamos estrategias para que los alumnos se planteen preguntas, hagan anticipaciones y realicen observaciones sistemáticas del mundo natural, exploraciones y sencillos experimentos.

Comprensión y producción oral

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En esta entrega de Cuadernos para el aula, se propone un recorrido para ejercitar la comprensión y producción oral, pensado para los alumnos de 4° grado de la escuela primaria. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

Enseñar matemática en el primer ciclo

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Los conocimientos que enseñamos y nuestras estrategias de enseñanza se modifican y producen múltiples transformaciones, en particular en los campos de saber. Por eso aquí hacemos hincapié sobre ciertos aspectos de la tarea de enseñar que seguramente no son nuevos, pero sí centrales para promover mejores aprendizajes.

Actividades de matemática para el primer ciclo de primaria

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Las actividades que se presentan han sido diseñadas por equipos de especialistas, con el objetivo de que los docentes puedan disponer de un conjunto variado y actualizado de consignas de trabajo, ejercicios, experiencias, problemas, textos para trabajar en el aula

Las sociedades a través del tiempo

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Este documento propone a los docentes diferentes actividades para que los alumnos de cuarto año comprendan sobre las diversas formas que asumió la conquista y colonización española de América. El propósito es que los alumnos consideren a este hecho como un proceso prolongado, complejo y conflictivo.

Los materiales y su transformación

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Este documento ofrece actividades y sugerencias para trabajar con la noción de material y comprender que la mayoría de ellos se presentan como mezclas. Este material forma parte de la colección Cuadernos para el aula.

Enseñar Lengua en Primer Año

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Este libro, dirigido a los docentes de 1º año del Primer Ciclo, se propone brindar fundamentación teórica y estrategias para la enseñanza vinculadas con los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios de Lengua. Pertenece a la serie Cuadernos para el aula.

Geometría y medida: quinto año

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Propuestas de aprendizaje en las que se ponen en juego distintos aspectos matemáticos. Ubicar objetos en el espacio y/o sus representaciones en el plano. Interpretar y elaborar croquis. Describir, reconocer y comparar triángulos, cuadriláteros y otras figuras. Clasificar y construir figuras. de diferentes formas explicitando los criterios utilizados.

Las actividades humanas y la organización social

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Este documento ofrece materiales y sugerencias para trabajar las relaciones y los conflictos sociales que se manifiestan en distintas celebraciones populares de nuestro país. Está dirigido a docentes de 5º grado y forma parte de la serie Cuadernos para el aula elaborada por el Ministerio de Educación de la Nación.

Pensamientos, diálogos sobre ciencias naturales

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En este Cuaderno para el aula continuamos las sugerencias didácticas para las clases de Ciencias Naturales. En todos los ejes presentamos estrategias para que los alumnos se planteen preguntas, hagan anticipaciones y realicen observaciones sistemáticas del mundo natural, exploraciones y sencillos experimentos.