- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 160
- Ciclo Básico 810
- Abordajes pedagógicos complejos 3
- Administración 21
- Agro y Ambiente 11
- Arte 147
- Artes Audiovisuales 224
- Artes Visuales 118
- Biología 478
- Ciencia Política 32
- Ciencias 13
- Ciencias Naturales 1287
- Ciencias Sociales 2205
- Ciencias de la Educación 251
- Comunicación 129
- Cultura y Sociedad 590
- Economía 123
- Educación Ambiental 22
- Educación Artística 29
- Educación Digital 121
- Educación Física 170
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 544
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
- Filosofía 156
- Formación Ética y Ciudadana 884
- Física 179
- Geografía 414
- Historia 1776
- Juego 51
- Juguetes 6
- Lengua 237
- Lengua y Literatura 817
- Lenguas Extranjeras 104
- Literatura 156
- Matemática 535
- Música 178
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- Otros 46
- Prácticas del Lenguaje 9
- Psicología 9
- Química 159
- Robótica y Programación 6
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- Sociología 65
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- Tecnología Educativa 22
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- Colección 88
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- Actividades 2325
- Artículos 414
- Efemérides 60
- Educación Artística 4
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 9
- Educación Especial 7
- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 1020
- actividad 157
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Energía potencial: fuerzas conservativas y no conservativas
Interactivo | Actividades
¿Qué son las fuerzas conservativas y no conservativas? ¿En qué se diferencian? Esta secuencia responde estas preguntas y propone actvidades para relacionar el trabajo de una fuerza conservativa con la variación de la energía potencial.
Fuerzas de rozamiento: modelado numérico
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone que los alumnos comprendan las fuerzas disipativas consideradas en los distintos movimientos y cómo funciona la fuerza de rozamiento del aire en la caída libre.
Introducción al software para cálculo numérico Scilab
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone actividades para familiarizarse con algunos comandos básicos del software de libre distribución Scilab, que permite resolver muchos problemas físicos mediante el modelado numérico.
Movimiento circular uniforme: modelado numérico
Interactivo | Actividades
Secuencia de actividades para trabajar con la noción de movimiento circular uniforme y resolver problemas en dos dimensiones.
¿Cómo se calcula el Índice de Desarrollo Humano?
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer qué es el Índice de Desarrollo Humano (IDH), cómo se calcula este indicador y quiénes elaboran los estudios y las mediciones sobre distintos aspectos relacionados con la calidad de vida de la población mundial.
Espacio geográfico de los países del mundo
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a investigar sobre las características de países y continentes valiéndose de diferentes tipos de herramientas, incluyendo Google Maps y Google Earth.
Contaminación de las aguas: un problema para Cancún
Interactivo | Actividades
En esta secuencia los alumnos comprenderán las múltiples dimensiones (económica, social, política y cultural) que tiene un problema ambiental.A su vez, podrán identificar los diferentes actores sociales cuyos intereses particulares y generales entran en conflicto cuando se plantea un problema ambiental.
El crecimiento de las ciudades. Dos casos bien distintos: Dubái y Bombay
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para conocer las causas y consecuencias del crecimiento diario de las ciudades, a partir de los casos de Dubái y Bombay.
El mercado laboral latinoamericano: ¿igualdad de condiciones para varones y mujeres?
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos conocerán la situación de las mujeres en el mercado laboral en los países de América Latina. Además, analizarán datos estadísticos y también las declaraciones y convenciones de organismos internacionales sobre el tema.
Energía potencial: fuerzas conservativas y no conservativas
Interactivo | Actividades
¿Qué son las fuerzas conservativas y no conservativas? ¿En qué se diferencian? Esta secuencia responde estas preguntas y propone actvidades para relacionar el trabajo de una fuerza conservativa con la variación de la energía potencial.
Fuerzas de rozamiento: modelado numérico
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone que los alumnos comprendan las fuerzas disipativas consideradas en los distintos movimientos y cómo funciona la fuerza de rozamiento del aire en la caída libre.
Introducción al software para cálculo numérico Scilab
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone actividades para familiarizarse con algunos comandos básicos del software de libre distribución Scilab, que permite resolver muchos problemas físicos mediante el modelado numérico.
Movimiento circular uniforme: modelado numérico
Interactivo | Actividades
Secuencia de actividades para trabajar con la noción de movimiento circular uniforme y resolver problemas en dos dimensiones.
¿Cómo se calcula el Índice de Desarrollo Humano?
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer qué es el Índice de Desarrollo Humano (IDH), cómo se calcula este indicador y quiénes elaboran los estudios y las mediciones sobre distintos aspectos relacionados con la calidad de vida de la población mundial.
Espacio geográfico de los países del mundo
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a investigar sobre las características de países y continentes valiéndose de diferentes tipos de herramientas, incluyendo Google Maps y Google Earth.
Contaminación de las aguas: un problema para Cancún
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En esta secuencia los alumnos comprenderán las múltiples dimensiones (económica, social, política y cultural) que tiene un problema ambiental.A su vez, podrán identificar los diferentes actores sociales cuyos intereses particulares y generales entran en conflicto cuando se plantea un problema ambiental.
El crecimiento de las ciudades. Dos casos bien distintos: Dubái y Bombay
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Esta secuencia didáctica propone actividades para conocer las causas y consecuencias del crecimiento diario de las ciudades, a partir de los casos de Dubái y Bombay.
El mercado laboral latinoamericano: ¿igualdad de condiciones para varones y mujeres?
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En esta secuencia didáctica los alumnos conocerán la situación de las mujeres en el mercado laboral en los países de América Latina. Además, analizarán datos estadísticos y también las declaraciones y convenciones de organismos internacionales sobre el tema.