Raúl Scalabrini Ortiz, un escritor e intelectual del pensamiento nacional
Interactivo | Actividades
Esta acitividad propone a los alumnos analizar la historia de Raúl Scalabrini Ortiz, uno de los intelectuales de ideas más relevantes en la corriente del llamado “pensamiento nacional”.
Raimundo Ongaro, dirigente sindical y líder de la CGT de los Argentinos
Interactivo | Actividades
Esta actividad pretende abordar la extensa trayectoria de un dirigente sindical consecuente con sus ideas. Conozcan la organización de la CGT de los Argentinos y analicen los principios que orientaron su modelo sindical, propuesto como respuesta a la represión por parte del gobierno dictatorial.
Azucena Villaflor, madre de Plaza de Mayo
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La temática de esta actividad es: la historia de una de las mujeres fundadoras de la asociación Madres de Plaza de Mayo. Los alumnos comprenderán los motivos que llevaron a Villaflor y a otras “Madres” a organizarse contra el régimen militar.
Arturo Jauretche, un pensador y ensayista del pensamiento nacional
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos conocerán la vida y la obra de Arturo Jauretche y sus aportes a la corriente del llamado “pensamiento nacional”. El desafío consiste en que los alumnos puedan arribar a un conocimiento mas acertado acerca de la biografía de Arturo Jauretche.
Simón Radowitzky, obrero anarquista
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta actividad es que los alumnos conozcan los métodos de acción del anarquismo y su ideología en su enfrentamiento con el Estado a partir del análisis del acontecimiento del atentado contra el coronel Ramón L. Falcón.
Mesopotamia asiática: los antiguos sumerios
Interactivo | Actividades
Esta secuencia plantea conocer la organización y el funcionamiento de las antiguas ciudades-Estado sumerias. Utilizando algunos procedimientos de análisis que emplean los historiadores. Interpreten fuentes históricas escritas y gráficas. Elaboren conclusiones.
Los orígenes del pensamiento socialista: el socialismo utópico
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El “socialismo utópico” no constituyó una corriente de pensamiento homogénea, pero los ideales expresados por sus representantes más lúcidos contribuyeron a cimentar las bases del pensamiento socialista del siglo XIX.Esta secuencia pretende abordar los principios teóricos del socialismo utópico. Utilicen algunos procedimientos de análisis que emplean los historiadores.
Las ideas anarquistas
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Esta actividad propone que los alumnos conozcan y comprendan los principios teóricos del anarquismo. Utilicen algunos procedimientos de análisis que emplean los historiadores. Interpreten fuentes históricas escritas y gráficas.
Juan José Castelli: "el orador de la revolución"
Interactivo | Actividades
Cuando los historiadores reconstruyen la historia pasada identifican protagonistas individuales y protagonistas colectivos. A menudo, los historiadores deciden centrar su investigación en un sujeto individual de la historia y elaboran biografías históricas.El objetivo específico de esta secuencia didáctica es que los estudiantes conozcan la historia de uno de los protagonistas de la Revolución de Mayo.
Raúl Scalabrini Ortiz, un escritor e intelectual del pensamiento nacional
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Esta acitividad propone a los alumnos analizar la historia de Raúl Scalabrini Ortiz, uno de los intelectuales de ideas más relevantes en la corriente del llamado “pensamiento nacional”.
Raimundo Ongaro, dirigente sindical y líder de la CGT de los Argentinos
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Esta actividad pretende abordar la extensa trayectoria de un dirigente sindical consecuente con sus ideas. Conozcan la organización de la CGT de los Argentinos y analicen los principios que orientaron su modelo sindical, propuesto como respuesta a la represión por parte del gobierno dictatorial.
Azucena Villaflor, madre de Plaza de Mayo
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La temática de esta actividad es: la historia de una de las mujeres fundadoras de la asociación Madres de Plaza de Mayo. Los alumnos comprenderán los motivos que llevaron a Villaflor y a otras “Madres” a organizarse contra el régimen militar.
Arturo Jauretche, un pensador y ensayista del pensamiento nacional
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En esta secuencia didáctica los alumnos conocerán la vida y la obra de Arturo Jauretche y sus aportes a la corriente del llamado “pensamiento nacional”. El desafío consiste en que los alumnos puedan arribar a un conocimiento mas acertado acerca de la biografía de Arturo Jauretche.
Simón Radowitzky, obrero anarquista
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El objetivo de esta actividad es que los alumnos conozcan los métodos de acción del anarquismo y su ideología en su enfrentamiento con el Estado a partir del análisis del acontecimiento del atentado contra el coronel Ramón L. Falcón.
Mesopotamia asiática: los antiguos sumerios
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Esta secuencia plantea conocer la organización y el funcionamiento de las antiguas ciudades-Estado sumerias. Utilizando algunos procedimientos de análisis que emplean los historiadores. Interpreten fuentes históricas escritas y gráficas. Elaboren conclusiones.
Los orígenes del pensamiento socialista: el socialismo utópico
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El “socialismo utópico” no constituyó una corriente de pensamiento homogénea, pero los ideales expresados por sus representantes más lúcidos contribuyeron a cimentar las bases del pensamiento socialista del siglo XIX.Esta secuencia pretende abordar los principios teóricos del socialismo utópico. Utilicen algunos procedimientos de análisis que emplean los historiadores.
Las ideas anarquistas
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Esta actividad propone que los alumnos conozcan y comprendan los principios teóricos del anarquismo. Utilicen algunos procedimientos de análisis que emplean los historiadores. Interpreten fuentes históricas escritas y gráficas.
Juan José Castelli: "el orador de la revolución"
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Cuando los historiadores reconstruyen la historia pasada identifican protagonistas individuales y protagonistas colectivos. A menudo, los historiadores deciden centrar su investigación en un sujeto individual de la historia y elaboran biografías históricas.El objetivo específico de esta secuencia didáctica es que los estudiantes conozcan la historia de uno de los protagonistas de la Revolución de Mayo.