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Docentes 40 años de democracia en la escuela

Entrevista a Martin Seijo, actor y dramaturgo

Video | Material audiovisual

Martin Seijo pertenece a la Compañía de Funciones Patrióticas y en el video cuenta cómo trabajaron desde las propuestas teatrales y en la calle con las Baldosas de la Memoria. 

Centros y sitios de memoria en Argentina

Video | Material audiovisual

Este video recorre los centros clandestinos de detención de la dictadura que son actualmente sitios de memoria.

Historia del preservativo

Video | Material audiovisual

Este video muestra cómo fue el recorrido de la anticoncepción humana hasta llegar al actual preservativo.

Estigmatización, discriminación y VIH

Video | Material audiovisual

¿Qué es el estigma del VIH? ¿Qué diferencia hay entre estigma y discriminación? Este video ofrece respuestas a estas preguntas.

Entrevista al astrónomo Leonardo Pelliza

Video | Material audiovisual

Investigador del Conicet, doctor en astronomía y presidente de la Asociación Argentina de Astronomía, Pelliza responde las preguntas que las alumnas y los alumnos del secundario básico le realizan. 

¿Cómo se construye nuevo conocimiento a partir de…?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el relato policial, el método científico, la genética y el ADN, desde diferentes disciplinas.

Lectura del poema “¿Qué será?”, de María Cristina Ramos

Video | Material audiovisual

Análisis del poema de María Cristina Ramos, recogido en el libro "La luna lleva un silencio". Reflexionar, ¿por qué la autora eligió ese título? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Proceso de transferencia y donación de sangre

Video | Material audiovisual

¿Cuándo y por qué es el 9 de noviembre el Día del Donante Voluntario de Sangre? ¿Qué aportó el Dr. Luis Agote al procedimiento de tratamiento de la sangre? En este video, las respuestas.

¿Una selfie en Auschwitz?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre un pregunta disparadora que invita a reflexionar sobre nuestras prácticas cotidianas y su relación con los espacios en donde las mismas se desarrollan.

Entrevista a Martin Seijo, actor y dramaturgo

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Martin Seijo pertenece a la Compañía de Funciones Patrióticas y en el video cuenta cómo trabajaron desde las propuestas teatrales y en la calle con las Baldosas de la Memoria. 

Centros y sitios de memoria en Argentina

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Este video recorre los centros clandestinos de detención de la dictadura que son actualmente sitios de memoria.

Historia del preservativo

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Este video muestra cómo fue el recorrido de la anticoncepción humana hasta llegar al actual preservativo.

Estigmatización, discriminación y VIH

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¿Qué es el estigma del VIH? ¿Qué diferencia hay entre estigma y discriminación? Este video ofrece respuestas a estas preguntas.

Entrevista al astrónomo Leonardo Pelliza

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Investigador del Conicet, doctor en astronomía y presidente de la Asociación Argentina de Astronomía, Pelliza responde las preguntas que las alumnas y los alumnos del secundario básico le realizan. 

¿Cómo se construye nuevo conocimiento a partir de…?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el relato policial, el método científico, la genética y el ADN, desde diferentes disciplinas.

Lectura del poema “¿Qué será?”, de María Cristina Ramos

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Análisis del poema de María Cristina Ramos, recogido en el libro "La luna lleva un silencio". Reflexionar, ¿por qué la autora eligió ese título? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Proceso de transferencia y donación de sangre

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¿Cuándo y por qué es el 9 de noviembre el Día del Donante Voluntario de Sangre? ¿Qué aportó el Dr. Luis Agote al procedimiento de tratamiento de la sangre? En este video, las respuestas.

¿Una selfie en Auschwitz?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre un pregunta disparadora que invita a reflexionar sobre nuestras prácticas cotidianas y su relación con los espacios en donde las mismas se desarrollan.