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Docentes 40 años de democracia en la escuela

«Jacha Mallku», por Bruno Arias

Video | Material audiovisual

Un recorrido por el camino a San Antonio de los Cobres acompañado por la canción de Daniel Paz, «Jacha Mallku», interpretada por Brunos Arias y la comunidad educativa de la ciudad salteña. 

¿De qué modos podemos investigar pistas, marcas y huellas?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de  6°, 7° y 1er año sobre enigmas, acertijos y pistas para desarrollar la deducción, en el área de Matemática, y trabajar el género policial, en Lengua y literatura. 

Fragmento de «Rojo», de Bodoc

Video | Material audiovisual

¿El diablo tiene corazón? Lectura de un fragmento de «Rojo», del libro Sucedió en colores de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

El ADN: variabilidad y surgimiento de especies

Video | Material audiovisual

Material audiovisual sobre las variables para tener en cuenta en relación con la herencia y los rasgos que se modifican entre generaciones.

¿Qué huellas o pistas se dejan en la vida cotidiana?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de  6°, 7° y 1er año  sobre las huellas y los caminos de la investigación. 

Rodolfo Walsh, escritor y periodista argentino

Video | Material audiovisual

Material audiovisual sobre la vida de Rodolfo Walsh, su valentía frente a la dictadura militar y su desaparición. Walsh fue precursor en la escritura de novelas testimoniales.

Entrevista a Edurne Batista, del Movimiento de Agricultura Familiar del INTA

Video | Material audiovisual

En este video se muestra la entrevista a Edurne Batista, del Movimiento de Agricultura Familiar del INTA.

Fabricación de tambores

Video | Material audiovisual

Material audiovisual sobre los orígenes del tambor: ¿cómo y cuándo llegó este instrumento a Argentina?

Las primeras leyes sobre el movimiento

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Una exploración por las teorías del movimiento de Galileo Galilei, el fenómeno de gravedad y la caída de objetos. 

«Jacha Mallku», por Bruno Arias

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Un recorrido por el camino a San Antonio de los Cobres acompañado por la canción de Daniel Paz, «Jacha Mallku», interpretada por Brunos Arias y la comunidad educativa de la ciudad salteña. 

¿De qué modos podemos investigar pistas, marcas y huellas?

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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de  6°, 7° y 1er año sobre enigmas, acertijos y pistas para desarrollar la deducción, en el área de Matemática, y trabajar el género policial, en Lengua y literatura. 

Fragmento de «Rojo», de Bodoc

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¿El diablo tiene corazón? Lectura de un fragmento de «Rojo», del libro Sucedió en colores de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

El ADN: variabilidad y surgimiento de especies

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Material audiovisual sobre las variables para tener en cuenta en relación con la herencia y los rasgos que se modifican entre generaciones.

¿Qué huellas o pistas se dejan en la vida cotidiana?

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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de  6°, 7° y 1er año  sobre las huellas y los caminos de la investigación. 

Rodolfo Walsh, escritor y periodista argentino

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Material audiovisual sobre la vida de Rodolfo Walsh, su valentía frente a la dictadura militar y su desaparición. Walsh fue precursor en la escritura de novelas testimoniales.

Entrevista a Edurne Batista, del Movimiento de Agricultura Familiar del INTA

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En este video se muestra la entrevista a Edurne Batista, del Movimiento de Agricultura Familiar del INTA.

Fabricación de tambores

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Las primeras leyes sobre el movimiento

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Una exploración por las teorías del movimiento de Galileo Galilei, el fenómeno de gravedad y la caída de objetos.