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- Texto 1
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- Actividades 5
- Entrevistas, ponencia y exposición 1
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¿Por qué Colón no descubrió América?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre la conquista de América. Una guía con actividades para el aula y el hogar.
El rol de la música durante la conquista
Video | Material audiovisual
Este video plantea por què la música resultó ser un elemento clave para la evangelización durante la conquista de América.
Exploración europea en América durante el Siglo XV
Video | Material audiovisual
La conquista y colonización de América implicó la construcción de una mirada sobre los “otros”. Este video reflexiona sobre cómo fue esa mirada.
Expedición a América de Cristóbal Colón
Video | Material audiovisual
Durante el siglo XV, el renacimiento impulsó un cambio importante en las estructuras de pensamiento. Este video explica por qué España y Portugal realizaron expediciones ultramarinas en ese momento.
Expansión europea en el siglo XV
Video | Material audiovisual
Este video reflexiona sobre los acontecimientos ocurridos en España y Europa del siglo XV que determinaron el viaje emprendido por Colón en 1492.
Origen del nombre de nuestro país
Video | Material audiovisual
Recorrer retrospectivamente el proceso de denominación de un Estado es también revisar su historia como entidad política económica y los cambios que experimentó su sociedad y su cultura. Por eso, nos preguntamos por qué Argentina se llama así.

La conquista del desierto
Texto | Actividades
A través de este recurso los alumnos podrán amplair sus conocimientos acerca de la población originaria de la Patagonia y analizar las razones y consecuencias del proceso de conquista de estos territorios.

La conquista de América
Libro electrónico | Actividades
Conocé los pormenores de la conquista de América y también a algunos de sus protagonistas principales.

La dominación de los pueblos indígenas y la conquista de la Patagonia, la Pampa y el Chaco
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿En qué consistió la campaña militar de Julio A. Roca? ¿Qué fue la Conquista del Desierto y por qué se realizó? ¿Quiénes se beneficiaron con las tierras usurpadas a los pueblos originarios? ¿Cómo eran las relaciones entre el gobierno central y los pueblos indígenas de la Patagonia, la pampa y el Chaco?
¿Por qué Colón no descubrió América?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre la conquista de América. Una guía con actividades para el aula y el hogar.
El rol de la música durante la conquista
Video | Material audiovisual
Este video plantea por què la música resultó ser un elemento clave para la evangelización durante la conquista de América.
Exploración europea en América durante el Siglo XV
Video | Material audiovisual
La conquista y colonización de América implicó la construcción de una mirada sobre los “otros”. Este video reflexiona sobre cómo fue esa mirada.
Expedición a América de Cristóbal Colón
Video | Material audiovisual
Durante el siglo XV, el renacimiento impulsó un cambio importante en las estructuras de pensamiento. Este video explica por qué España y Portugal realizaron expediciones ultramarinas en ese momento.
Expansión europea en el siglo XV
Video | Material audiovisual
Este video reflexiona sobre los acontecimientos ocurridos en España y Europa del siglo XV que determinaron el viaje emprendido por Colón en 1492.
Origen del nombre de nuestro país
Video | Material audiovisual
Recorrer retrospectivamente el proceso de denominación de un Estado es también revisar su historia como entidad política económica y los cambios que experimentó su sociedad y su cultura. Por eso, nos preguntamos por qué Argentina se llama así.

La conquista del desierto
Texto | Actividades
A través de este recurso los alumnos podrán amplair sus conocimientos acerca de la población originaria de la Patagonia y analizar las razones y consecuencias del proceso de conquista de estos territorios.

La conquista de América
Libro electrónico | Actividades
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Video | Entrevistas, ponencia y exposición
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