- Articulación primaria-secundaria 149
- Ciclo Básico 541
- Ciclo Orientado 521
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Agro y Ambiente 4
- Arte 56
- Artes Audiovisuales 179
- Artes Visuales 83
- Biología 119
- Ciencia Política 7
- Ciencias 7
- Ciencias Naturales 442
- Ciencias Sociales 555
- Ciencias de la Educación 42
- Comunicación 59
- Cultura y Sociedad 542
- Economía 20
- Educación Ambiental 11
- Educación Artística 11
- Educación Digital 56
- Educación Física 92
- Educación Tecnológica y Digital 110
- Espacios de la Formación Técnico Específica 3
- Filosofía 21
- Formación Ética y Ciudadana 251
- Física 80
- Geografía 127
- Historia 424
- Juego 18
- Juguetes 3
- Lengua 132
- Lengua y Literatura 202
- Lenguas Extranjeras 1
- Literatura 81
- Matemática 122
- Música 117
- No disciplinar 178
- Psicología 3
- Química 81
- Robótica y Programación 2
- Sociología 10
- Teatro 12
- Tecnología Educativa 2
- Actividades 14
- Artículos 5
- Efemérides 1
- Educación Artística 1
- Educación Técnico Profesional 1
- Todas 2679
- Buenos Aires 60
- Seguimos Educando 681
- audiodescripción 146
Nivel
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Parque de diversiones: El juego de las tazas
Video | Material audiovisual
El juego de las tazas combina tres movimientos de rotación diferentes. ¿Se puede trazar una analogía entre los movimientos de los platos en este juego y los de la Luna alrededor del Sol?
Argentina virtual
Video | Artículos
Comprende una plataforma virtual que permite recorrer edificios que conforman el patrimonio histórico y cultural en 360º. También contiene desarrollos en 3D y en realidad aumentada.
Facundo Gelatti, alumno
Video
Facundo Gelatti es alumno de la Escuela Técnica Prof. Rafael Marino, de Tafí Viejo, provincia de Tucumán. Facundo Gellati comienza esta entrevista contando que le interesa la programación web y que se suscribió a un sitio que ofrece cursos online en video de PHP y MySQL (lenguajes de programación y base de datos para web). Algunos de estos videos duraban más de 50 horas en total y fue realizándolos de a poco en las vacaciones, ahora que tiene la netbook, cuenta Facundo. Él, como tantos otros alumnos, también tiene propuestas para mejorar el trabajo con las netbooks en el aula. Algo sumamente interesante que aparece, ahora son muchos los chicos que se sienten estimulados para proponer mejoras y nuevas prácticas en la escuela: —Caso la Biblioteca de la escuela: él propone armar un listado para la biblioteca en el cual, tanto alumnos como profesores puedan buscar libros, y se les devuelva un listado de los temas que trata la obra. O a la inversa: buscar un tema del que se necesita información, y que aparezca un listado de libros que traten dicho tema. —Caso de exámenes y trabajos prácticos: propone una corrección rápida para ciertos trabajos: si la respuesta de un trabajo práctico o exámen ya está definida, el alumno propone que el ejercicio o trabajo haga una autocorrección, para tener una devolución rápida y evitar demoras del profesor. Más allá de que haya trabajos en los que pueda aplicarse su propuesta y en otros en que no, Facundo lo propone como entrenamiento para futuros exámenes.
15 de agosto de 1914 - Canal de Panamá
Video | Material audiovisual
El 15 de agosto de 1914, se abrió oficialmente una vía interoceánica que permitió estrechar distancias y abaratar costos. Este canal de navegación, que conecta el mar Caribe y el océano Pacífico, significó nuevas posibilidades para el comercio internacional.
7 de Agosto de 1932 - Primera Medalla de Oro argentina en Juegos Olímpicos
Video | Material audiovisual
La obtuvo el fondista Juan Carlos Zabala durante los Juegos Olímpicos de 1932 en Los Ángeles. El Ñandú Criollo aventajó a los 22 corredores que participaron de la maratón.
La bolsa 2 - La ciudad como personaje (micro)
Video | Material audiovisual
El historietista, Juan Sáenz Valiente, decide ilustrar trece textos fundamentales de la literatura y de la política argentina del siglo XIX, entre ellos «La bolsa» de Julián Martel, seudónimo de José María Miró. Para llevar adelante esta investigación, cuenta con la ayuda de Claudia Roman y Fabio Esposito, profesores en Letras. Este fragmento pertenece a la serie Impreso en Argentina.
La bolsa 1 - La crisis (micro)
Video | Material audiovisual
El historietista, Juan Sáenz Valiente, decide ilustrar trece textos fundamentales de la literatura y de la política argentina del siglo XIX, entre ellos «La bolsa» de Julián Martel, seudónimo de José María Miró. Para llevar adelante esta investigación, cuenta con la ayuda del periodista e historiador, Diego Valenzuela. Este fragmento pertenece a la serie Impreso en Argentina.
Historia de San Martín 2 - Bartolomé Mitre (micro)
Video | Material audiovisual
El historietista, Juan Sáenz Valiente, decide ilustrar trece textos fundamentales de la literatura y de la política argentina del siglo XIX, entre ellos «Historia de San Martín» de Bartolomé Mitre. Para llevar adelante esta investigación, cuenta con la ayuda de los historiadores, Fernando Devoto, Fabio Wasserman y Fernando Rocchi. Este fragmento pertenece a la serie Impreso en Argentina.
Historia de San Martín 1 - La trilogía de Mitre (micro)
Video | Material audiovisual
El historietista, Juan Sáenz Valiente, decide ilustrar trece textos fundamentales de la literatura y de la política argentina del siglo XIX, entre ellos «Historia de San Martín» de Bartolomé Mitre. Para llevar adelante esta investigación, cuenta con la ayuda del historiador, Pablo Camogli. Este fragmento pertenece a la serie Impreso en Argentina.
Parque de diversiones: El juego de las tazas
Video | Material audiovisual
El juego de las tazas combina tres movimientos de rotación diferentes. ¿Se puede trazar una analogía entre los movimientos de los platos en este juego y los de la Luna alrededor del Sol?
Argentina virtual
Video | Artículos
Comprende una plataforma virtual que permite recorrer edificios que conforman el patrimonio histórico y cultural en 360º. También contiene desarrollos en 3D y en realidad aumentada.
Facundo Gelatti, alumno
Video
Facundo Gelatti es alumno de la Escuela Técnica Prof. Rafael Marino, de Tafí Viejo, provincia de Tucumán. Facundo Gellati comienza esta entrevista contando que le interesa la programación web y que se suscribió a un sitio que ofrece cursos online en video de PHP y MySQL (lenguajes de programación y base de datos para web). Algunos de estos videos duraban más de 50 horas en total y fue realizándolos de a poco en las vacaciones, ahora que tiene la netbook, cuenta Facundo. Él, como tantos otros alumnos, también tiene propuestas para mejorar el trabajo con las netbooks en el aula. Algo sumamente interesante que aparece, ahora son muchos los chicos que se sienten estimulados para proponer mejoras y nuevas prácticas en la escuela: —Caso la Biblioteca de la escuela: él propone armar un listado para la biblioteca en el cual, tanto alumnos como profesores puedan buscar libros, y se les devuelva un listado de los temas que trata la obra. O a la inversa: buscar un tema del que se necesita información, y que aparezca un listado de libros que traten dicho tema. —Caso de exámenes y trabajos prácticos: propone una corrección rápida para ciertos trabajos: si la respuesta de un trabajo práctico o exámen ya está definida, el alumno propone que el ejercicio o trabajo haga una autocorrección, para tener una devolución rápida y evitar demoras del profesor. Más allá de que haya trabajos en los que pueda aplicarse su propuesta y en otros en que no, Facundo lo propone como entrenamiento para futuros exámenes.
15 de agosto de 1914 - Canal de Panamá
Video | Material audiovisual
El 15 de agosto de 1914, se abrió oficialmente una vía interoceánica que permitió estrechar distancias y abaratar costos. Este canal de navegación, que conecta el mar Caribe y el océano Pacífico, significó nuevas posibilidades para el comercio internacional.
7 de Agosto de 1932 - Primera Medalla de Oro argentina en Juegos Olímpicos
Video | Material audiovisual
La obtuvo el fondista Juan Carlos Zabala durante los Juegos Olímpicos de 1932 en Los Ángeles. El Ñandú Criollo aventajó a los 22 corredores que participaron de la maratón.
La bolsa 2 - La ciudad como personaje (micro)
Video | Material audiovisual
El historietista, Juan Sáenz Valiente, decide ilustrar trece textos fundamentales de la literatura y de la política argentina del siglo XIX, entre ellos «La bolsa» de Julián Martel, seudónimo de José María Miró. Para llevar adelante esta investigación, cuenta con la ayuda de Claudia Roman y Fabio Esposito, profesores en Letras. Este fragmento pertenece a la serie Impreso en Argentina.
La bolsa 1 - La crisis (micro)
Video | Material audiovisual
El historietista, Juan Sáenz Valiente, decide ilustrar trece textos fundamentales de la literatura y de la política argentina del siglo XIX, entre ellos «La bolsa» de Julián Martel, seudónimo de José María Miró. Para llevar adelante esta investigación, cuenta con la ayuda del periodista e historiador, Diego Valenzuela. Este fragmento pertenece a la serie Impreso en Argentina.
Historia de San Martín 2 - Bartolomé Mitre (micro)
Video | Material audiovisual
El historietista, Juan Sáenz Valiente, decide ilustrar trece textos fundamentales de la literatura y de la política argentina del siglo XIX, entre ellos «Historia de San Martín» de Bartolomé Mitre. Para llevar adelante esta investigación, cuenta con la ayuda de los historiadores, Fernando Devoto, Fabio Wasserman y Fernando Rocchi. Este fragmento pertenece a la serie Impreso en Argentina.
Historia de San Martín 1 - La trilogía de Mitre (micro)
Video | Material audiovisual
El historietista, Juan Sáenz Valiente, decide ilustrar trece textos fundamentales de la literatura y de la política argentina del siglo XIX, entre ellos «Historia de San Martín» de Bartolomé Mitre. Para llevar adelante esta investigación, cuenta con la ayuda del historiador, Pablo Camogli. Este fragmento pertenece a la serie Impreso en Argentina.