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Docentes el genero de la patria

¿Qué ves? ¿Qué ves… cuando me ves?

Libro electrónico | Actividades

Actividades para problematizar y contextualizar en términos históricos, políticos, socioeconómicos y culturales las prescripciones acerca de los modos de “ser mujer” y “ser varón” y las desigualdades presentes en las relaciones de género.

Divito

Video | Material audiovisual

Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.

Las puertitas del Sr. López

Video | Material audiovisual

Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.

Inodoro Pereyra I

Video | Material audiovisual

Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.

Vínculos entre Matemática y Literatura

Video | Material audiovisual

Matemática y la Literatura no son dos disciplinas tan distantes como parece. Este video muestra cómo se funden en el género policial, a través de algunos textos literarios que hacen uso de la matemática. 

El cielito de la independencia

Texto | Actividades

Actividades para analizar junto a los alumnos los sucesos de Mayo de 1810 y del proceso de Independencia a partir de los versos de un "cielito".

Fantástico, extraño, maravilloso

Video | Material audiovisual

¿Cuándo nace la ciencia ficción en Argentina? ¿Cuáles son sus temas y sus principales autores? ¿Qué caracteriza al género fantástico? Rastreamos las influencias literarias de Julio Verne, Ray Bradbury y Ursula Le Guin en los escritores argentinos.

Más democracia, más derechos (afiche)

Libro electrónico | Actividades

Este afiche, que acompaña las propuestas del cuadernillo «Más democracia, más derechos», aparecen representadas diferentes escenas y situaciones que permiten pensar y reflexionar acerca de temáticas vinculadas a los Derechos Humanos y a cuestiones de género y ESI en la escuela.

El texto teatral

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone la lectura de fragmentos de obras teatrales de distintas épocas y actividades para que los alumnos se familiaricen con las características del género y observen los cambios que experimentó a lo largo del tiempo.

¿Qué ves? ¿Qué ves… cuando me ves?

Libro electrónico | Actividades

Actividades para problematizar y contextualizar en términos históricos, políticos, socioeconómicos y culturales las prescripciones acerca de los modos de “ser mujer” y “ser varón” y las desigualdades presentes en las relaciones de género.

Divito

Video | Material audiovisual

Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.

Las puertitas del Sr. López

Video | Material audiovisual

Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.

Inodoro Pereyra I

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Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.

Vínculos entre Matemática y Literatura

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Matemática y la Literatura no son dos disciplinas tan distantes como parece. Este video muestra cómo se funden en el género policial, a través de algunos textos literarios que hacen uso de la matemática. 

El cielito de la independencia

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Más democracia, más derechos (afiche)

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Este afiche, que acompaña las propuestas del cuadernillo «Más democracia, más derechos», aparecen representadas diferentes escenas y situaciones que permiten pensar y reflexionar acerca de temáticas vinculadas a los Derechos Humanos y a cuestiones de género y ESI en la escuela.

El texto teatral

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