- Ciclo Básico 10
- Ciclo Orientado 9
- Inicial 18
- Arte 1
- Artes Audiovisuales 1
- Artes Visuales 2
- Biología 3
- Ciencia Política 3
- Ciencias Naturales 15
- Ciencias Sociales 84
- Ciencias de la Educación 8
- Comunicación 1
- Cultura y Sociedad 3
- Economía 9
- Educación Digital 14
- Educación Tecnológica y Digital 10
- Filosofía 1
- Formación Ética y Ciudadana 31
- Física 1
- Geografía 12
- Historia 92
- Lengua 1
- Lengua y Literatura 11
- Lenguas Extranjeras 2
- Matemática 10
- No disciplinar 2
- Otros 2
- Química 3
- Salud y Ambiente 2
- Sociología 4
- Audio 1
- Colección 3
- Galería de imágenes 8
- Actividades 72
- Artículos 12
- Efemérides 4
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 1
- Educación Intercultural Bilingüe 1
- Educación Rural 1
- Aprender Conectados 15
- Secundaria2030 8
- archivo histórico 18
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas

Discurso ministro Matías Sánchez Sorondo, reivindicando golpe de Estado en 1930
Libro electrónico
Discurso del ministro del Interior Matías Sánchez Sorondo, desde los balcones de la Casa Rosada, reivindicando el golpe de Estado contra el gobierno de Hipólito Yrigoyen, en 1930. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

«Hacia un modelo intercontinental: la expansión europea en ultramar entre 1500 y 1800»
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo, el autor presenta un modelo correspondiente al capitalismo comercial propio de la civilización occidental entre 1500 y 1800; y se plantea un estudio cualitativo.

G20: un recurso interactivo para los estudiantes
Interactivo | Actividades
Durante 2018, Argentina ejerce la presidencia del Grupo de los 20 (conocido como G20), el principal foro internacional de cooperación y consultas entre los países en temas económicos, financieros y políticos. Por primera vez, y por iniciativa de la Argentina, se incorpora el capítulo de educación como eje de trabajo. A fin de acompañar esta agenda, les presentamos diez actividades para el aula, con sugerencias para el uso de TIC y orientaciones pedagógicas.

Promoción industrial y crecimiento urbano. El caso de Ushuaia (1970-2001)
Interactivo | Actividades
En la Argentina, la primera Ley de Promoción Industrial, dictada en la década de 1970, tuvo como objetivo impulsar el desarrollo del sector industrial en algunas provincias. El principal propósito de esta ley fue ampliar la oferta de empleo en esas provincias para generar opciones a la migración de sus habitantes hacia las grandes ciudades. Entre 1970 y 2001, la ciudad de Ushuaia, en Tierra del Fuego, por ejemplo, duplicó su población.

La crisis de 1930 en la Argentina
Interactivo | Actividades
Esta secuencia busca, que los alumnos comprendan el impacto de la crisis económica de 1930 en la economía argentina. Además que caractericen el momento inicial del proceso económico denominado “industrialización por sustitución de importaciones”.

Las décadas del 60 y 70
Interactivo | Actividades
Actividades para trabajar sobre diferentes aspectos de las décadas de 1960 y 1970.

Mapas históricos pertenecientes al período 1820-1852
Galería de imágenes
Esta galería, del Archivo histórico del portal educ.ar, reúne mapas históricos del período 1820-1852.

Conflictos civiles en la Argentina entre 1810 y 1860
Galería de imágenes
Óleos, grabados y otras ilustraciones sobre temas y protagonistas de los conflictos entre unitarios y federales en los tiempos de la organización nacional, entre 1810 y 1860.

¿Por qué no se declaró la independencia en 1810?
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La historiadora Alejandra Pasino explica cómo fue el camino iniciado en 1810 que llevó a la independencia definitiva años más tarde.

Discurso ministro Matías Sánchez Sorondo, reivindicando golpe de Estado en 1930
Libro electrónico
Discurso del ministro del Interior Matías Sánchez Sorondo, desde los balcones de la Casa Rosada, reivindicando el golpe de Estado contra el gobierno de Hipólito Yrigoyen, en 1930. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

«Hacia un modelo intercontinental: la expansión europea en ultramar entre 1500 y 1800»
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo, el autor presenta un modelo correspondiente al capitalismo comercial propio de la civilización occidental entre 1500 y 1800; y se plantea un estudio cualitativo.

G20: un recurso interactivo para los estudiantes
Interactivo | Actividades
Durante 2018, Argentina ejerce la presidencia del Grupo de los 20 (conocido como G20), el principal foro internacional de cooperación y consultas entre los países en temas económicos, financieros y políticos. Por primera vez, y por iniciativa de la Argentina, se incorpora el capítulo de educación como eje de trabajo. A fin de acompañar esta agenda, les presentamos diez actividades para el aula, con sugerencias para el uso de TIC y orientaciones pedagógicas.

Promoción industrial y crecimiento urbano. El caso de Ushuaia (1970-2001)
Interactivo | Actividades
En la Argentina, la primera Ley de Promoción Industrial, dictada en la década de 1970, tuvo como objetivo impulsar el desarrollo del sector industrial en algunas provincias. El principal propósito de esta ley fue ampliar la oferta de empleo en esas provincias para generar opciones a la migración de sus habitantes hacia las grandes ciudades. Entre 1970 y 2001, la ciudad de Ushuaia, en Tierra del Fuego, por ejemplo, duplicó su población.

La crisis de 1930 en la Argentina
Interactivo | Actividades
Esta secuencia busca, que los alumnos comprendan el impacto de la crisis económica de 1930 en la economía argentina. Además que caractericen el momento inicial del proceso económico denominado “industrialización por sustitución de importaciones”.

Las décadas del 60 y 70
Interactivo | Actividades
Actividades para trabajar sobre diferentes aspectos de las décadas de 1960 y 1970.

Mapas históricos pertenecientes al período 1820-1852
Galería de imágenes
Esta galería, del Archivo histórico del portal educ.ar, reúne mapas históricos del período 1820-1852.

Conflictos civiles en la Argentina entre 1810 y 1860
Galería de imágenes
Óleos, grabados y otras ilustraciones sobre temas y protagonistas de los conflictos entre unitarios y federales en los tiempos de la organización nacional, entre 1810 y 1860.

¿Por qué no se declaró la independencia en 1810?
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La historiadora Alejandra Pasino explica cómo fue el camino iniciado en 1810 que llevó a la independencia definitiva años más tarde.