- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 11
- Ciclo Básico 493
- Administración 20
- Agro y Ambiente 9
- Arte 116
- Artes Audiovisuales 121
- Artes Visuales 114
- Biología 478
- Ciencia Política 26
- Ciencias 10
- Ciencias Naturales 1270
- Ciencias Sociales 2182
- Ciencias de la Educación 244
- Comunicación 120
- Cultura y Sociedad 74
- Economía 122
- Educación Ambiental 18
- Educación Artística 23
- Educación Digital 118
- Educación Física 166
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 533
- Espacios de la Formación Técnico Específica 1
- Filosofía 152
- Formación Ética y Ciudadana 876
- Física 177
- Geografía 410
- Historia 1764
- Juego 50
- Juguetes 6
- Lengua 231
- Lengua y Literatura 793
- Lenguas Extranjeras 103
- Literatura 153
- Matemática 526
- Música 176
- No disciplinar 45
- Otros 46
- Prácticas del Lenguaje 9
- Psicología 9
- Química 159
- Robótica y Programación 6
- Salud y Ambiente 7
- Sociología 65
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 21
- Turismo 38
- Audio 128
- Colección 87
- Galería de imágenes 162
- Actividades 2318
- Artículos 414
- Efemérides 59
- Educación Artística 4
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 9
- Educación Especial 6
- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 1020
- actividad 157
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Crecimiento exponencial en pandemia ¿estás ahí?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la pandemia. La biología y la matemática se dan la mano para analizar la información que circula sobre el desarrollo del coronavirus.
Entrevista a Fernando Momo, Doctor en Ciencias Biológicas.
Video | Material audiovisual
Fernando R. Momo es Doctor en Ciencias Biológicas, especialista en ecología y en modelado matemático de procesos biológicos. Coordina un grupo de modelado matemático de la pandemia de Covid-19 en el que participan científicos de varias universidades nacionales y de algunas extranjeras.
Conceptos claves para comprender el alcance de las enfermedades
Video | Material audiovisual
Este video retoma algunos conceptos claves para comprender mejor el alcance de las enfermedades.
Pasos para identificar una enfermedad infecciosa
Video | Material audiovisual
Este video muestra cuáles son los pasos para identificar una enfermedad infecciosa.
Objetivos de la epidemiología como ciencia
Video | Material audiovisual
Este video explica cuáles son los objetivos básicos de la epidemiología, que es la disciplina médica que estudia la incidencia de las enfermedades infecciosas en la población.
¿Qué es el crecimiento exponencial?
Video | Material audiovisual
Realizaremos un análisis de los contagios en pandemia abordando la terminología específica y los modos de comprender la información.
¿Qué pasó con los afrodescendientes?
Libro electrónico | Actividades
Una guía con actividades para el aula y el hogar para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre los grupos migrantes de africanos y africanas en nuestro país.
¿Hasta dónde ven los ojos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre el funcionamiento la visión y la mirada del mundo. Una guía con actividades para el aula y el hogar.
¿Existen las razas? Revisión del concepto desde la historia y la biología
Video | Material audiovisual
Entre mediados y fines del siglo XIX el evolucionismo, principalmente desde Europa Occidental y América anglosajona, impregnó marcadamente la mirada hacia los demás e instaló el concepto de raza también entre los humanos. ¿Pero qué dicen la Historia y la Biología sobre esto?
Crecimiento exponencial en pandemia ¿estás ahí?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la pandemia. La biología y la matemática se dan la mano para analizar la información que circula sobre el desarrollo del coronavirus.
Entrevista a Fernando Momo, Doctor en Ciencias Biológicas.
Video | Material audiovisual
Fernando R. Momo es Doctor en Ciencias Biológicas, especialista en ecología y en modelado matemático de procesos biológicos. Coordina un grupo de modelado matemático de la pandemia de Covid-19 en el que participan científicos de varias universidades nacionales y de algunas extranjeras.
Conceptos claves para comprender el alcance de las enfermedades
Video | Material audiovisual
Este video retoma algunos conceptos claves para comprender mejor el alcance de las enfermedades.
Pasos para identificar una enfermedad infecciosa
Video | Material audiovisual
Este video muestra cuáles son los pasos para identificar una enfermedad infecciosa.
Objetivos de la epidemiología como ciencia
Video | Material audiovisual
Este video explica cuáles son los objetivos básicos de la epidemiología, que es la disciplina médica que estudia la incidencia de las enfermedades infecciosas en la población.
¿Qué es el crecimiento exponencial?
Video | Material audiovisual
Realizaremos un análisis de los contagios en pandemia abordando la terminología específica y los modos de comprender la información.
¿Qué pasó con los afrodescendientes?
Libro electrónico | Actividades
Una guía con actividades para el aula y el hogar para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre los grupos migrantes de africanos y africanas en nuestro país.
¿Hasta dónde ven los ojos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre el funcionamiento la visión y la mirada del mundo. Una guía con actividades para el aula y el hogar.
¿Existen las razas? Revisión del concepto desde la historia y la biología
Video | Material audiovisual
Entre mediados y fines del siglo XIX el evolucionismo, principalmente desde Europa Occidental y América anglosajona, impregnó marcadamente la mirada hacia los demás e instaló el concepto de raza también entre los humanos. ¿Pero qué dicen la Historia y la Biología sobre esto?