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Docentes Todas política educacional

Política educacional: Fundamentos y dimensiones

Interactivo | Actividades

El objetivo de este trabajo es ofrecer para el análisis cuestiones que hacen a la identidad y caracterización del perfil de la política educacional, considerando algunos de sus componentes mas importantes: los fundamentos (antropológico, social, cultural, ético y juridico) y las dimensiones (espacial y temporal).

Normativa sobre educación

Texto | Actividades

Recopilación de leyes, decretos, resoluciones y pactos referentes a la educación en Argentina.

La Comisión de Mejoramiento de la Educación Superior

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Artículo que plantea los lineamientos que debería seguir la Comisión de Mejoramiento de la Educación Superior de la República Argentina, en función de una agenda de gobierno que permita diseñar y desplegar una política pública de reforma y modernización de la educación superior.

Sobre el concepto de interculturalidad

Interactivo

El siguiente texto es la introducción a materiales enfocados en el concepto de interculturalidad, a partir de diferentes discursos y prácticas.

Haciendo camino al andar. La Educación Intercultural Bilingüe desde el Ministerio de Educación de la Nación.

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Abordar la cuestión indígena desde el Ministerio de Educación hoy, implica el desafío de desarrollar un proyecto educativo apropiado que responda a las particularidades lingüísticas y culturales de los diversos Pueblos Originarios que habitan nuestro país. El reconocimiento de esta diversidad lingüística y cultural requiere estrategias específicas para atender a la variedad de situaciones y contextos en los que los docentes en general y los docentes indígenas en particular y sus educandos, enseñan y aprenden.

Manuel Belgrano: ante todo, la educación

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Un espacio para trabajar sobre las ideas educativas de Manuel Belgrano durante sus primeros años en la gestión pública.

Política educacional: Fundamentos y dimensiones

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El objetivo de este trabajo es ofrecer para el análisis cuestiones que hacen a la identidad y caracterización del perfil de la política educacional, considerando algunos de sus componentes mas importantes: los fundamentos (antropológico, social, cultural, ético y juridico) y las dimensiones (espacial y temporal).

Normativa sobre educación

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Recopilación de leyes, decretos, resoluciones y pactos referentes a la educación en Argentina.

La Comisión de Mejoramiento de la Educación Superior

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Artículo que plantea los lineamientos que debería seguir la Comisión de Mejoramiento de la Educación Superior de la República Argentina, en función de una agenda de gobierno que permita diseñar y desplegar una política pública de reforma y modernización de la educación superior.

Sobre el concepto de interculturalidad

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El siguiente texto es la introducción a materiales enfocados en el concepto de interculturalidad, a partir de diferentes discursos y prácticas.

Haciendo camino al andar. La Educación Intercultural Bilingüe desde el Ministerio de Educación de la Nación.

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Abordar la cuestión indígena desde el Ministerio de Educación hoy, implica el desafío de desarrollar un proyecto educativo apropiado que responda a las particularidades lingüísticas y culturales de los diversos Pueblos Originarios que habitan nuestro país. El reconocimiento de esta diversidad lingüística y cultural requiere estrategias específicas para atender a la variedad de situaciones y contextos en los que los docentes en general y los docentes indígenas en particular y sus educandos, enseñan y aprenden.

Manuel Belgrano: ante todo, la educación

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Un espacio para trabajar sobre las ideas educativas de Manuel Belgrano durante sus primeros años en la gestión pública.