Textos argumentativos y figuras retóricas
Video | Material audiovisual
Este video aborda las caracterìsticas de los textos argumentativos y de las figuras retóricas.
Centros de estudiantes: funcionamiento y organización
Video | Material audiovisual
¿Qué actividades desarrolla un centro de estudiantes? ¿Cuáles son sus objetivos? En este video, una invitación a profundizar en el desarrollo de las organizaciones de estudiantes.
El origen de la palabra polémica
Video | Material audiovisual
¿Qué es polemizar? ¿De dónde proviene el término? Este video retoma el origen y significado de esa terminología.
¿Qué es argumentar?
Video | Material audiovisual
La argumentación tienen com objetivo persuadir, convencer o demostrar. Este video retoma, una por una, estas características.
¿Cómo se organizan los debates?
Video | Material audiovisual
Este video propone recomendaciones y orientaciones para hacer debates orales y escritos.
¿Qué actividades llevan adelante desde la Red de Centros de Estudiantes?
Video | Material audiovisual
Entrevista a Ulises Llanes alumno de 3° año de Luján de Cuyo, provincia de Mendoza, e integrante de la Red Nacional de Centros de Estudiantes Secundarios.
La asombrosa excursión de Zamba en las Invasiones Inglesas
Video | Material audiovisual
Zamba visita la localidad de Tigre, provincia de Buenos Aires, y viaja en el tiempo hasta 1806, cuando Liniers desembarca allí, al frente de sus tropas, para expulsar a los ingleses que dominaban Buenos Aires desde hacía un mes. Nuestro pequeño amigo participa en la Reconquista y en la Defensa del año siguiente, en la que se pelea en las calles de la capital virreinal.
Gato
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Las danzas folclóricas argentinas se bailan desde hace siglos. A partir del 1800, se fueron forjando como expresiones dinámicas de todos los sectores sociales. Llegaron desde Europa en la época de la colonia, y en América incorporaron elementos de las culturas originarias. La chacarera, la zamba, el gato y el escondido -entre otros bailes- se mantienen vigentes y presentan variantes en distintas provincias argentinas. Se convirtieron en referencia nacional y en un capital cultural en constante movimiento. Maximiliano Guerra nos introduce en su historia, características, pasos y figuras.
Territorios, identidad y pertenencia
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El programa se propone mostrar las diferentes pautas culturales que dan identidad a la población de un país y establecer un vínculo entre la historia de las mismas y las herencias que se transmiten a través de las familias, las comunidades locales o los grupos más cercanos de las personas que habitan distintos ámbitos.
Textos argumentativos y figuras retóricas
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Este video aborda las caracterìsticas de los textos argumentativos y de las figuras retóricas.
Centros de estudiantes: funcionamiento y organización
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¿Qué actividades desarrolla un centro de estudiantes? ¿Cuáles son sus objetivos? En este video, una invitación a profundizar en el desarrollo de las organizaciones de estudiantes.
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¿Qué es argumentar?
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¿Cómo se organizan los debates?
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Este video propone recomendaciones y orientaciones para hacer debates orales y escritos.
¿Qué actividades llevan adelante desde la Red de Centros de Estudiantes?
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Entrevista a Ulises Llanes alumno de 3° año de Luján de Cuyo, provincia de Mendoza, e integrante de la Red Nacional de Centros de Estudiantes Secundarios.
La asombrosa excursión de Zamba en las Invasiones Inglesas
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Zamba visita la localidad de Tigre, provincia de Buenos Aires, y viaja en el tiempo hasta 1806, cuando Liniers desembarca allí, al frente de sus tropas, para expulsar a los ingleses que dominaban Buenos Aires desde hacía un mes. Nuestro pequeño amigo participa en la Reconquista y en la Defensa del año siguiente, en la que se pelea en las calles de la capital virreinal.
Gato
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Las danzas folclóricas argentinas se bailan desde hace siglos. A partir del 1800, se fueron forjando como expresiones dinámicas de todos los sectores sociales. Llegaron desde Europa en la época de la colonia, y en América incorporaron elementos de las culturas originarias. La chacarera, la zamba, el gato y el escondido -entre otros bailes- se mantienen vigentes y presentan variantes en distintas provincias argentinas. Se convirtieron en referencia nacional y en un capital cultural en constante movimiento. Maximiliano Guerra nos introduce en su historia, características, pasos y figuras.
Territorios, identidad y pertenencia
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El programa se propone mostrar las diferentes pautas culturales que dan identidad a la población de un país y establecer un vínculo entre la historia de las mismas y las herencias que se transmiten a través de las familias, las comunidades locales o los grupos más cercanos de las personas que habitan distintos ámbitos.