- Articulación inicial-primaria 1
- Articulación primaria-secundaria 2
- Ciclo Básico 67
- Administración 9
- Arte 5
- Artes Audiovisuales 23
- Artes Visuales 5
- Biología 146
- Ciencia Política 4
- Ciencias 2
- Ciencias Naturales 280
- Ciencias Sociales 924
- Ciencias de la Educación 56
- Comunicación 39
- Cultura y Sociedad 9
- Economía 26
- Educación Ambiental 1
- Educación Artística 5
- Educación Digital 95
- Educación Física 36
- Educación Sexual Integral 37
- Educación Tecnológica y Digital 227
- Filosofía 9
- Formación Ética y Ciudadana 342
- Física 33
- Geografía 74
- Historia 802
- Juego 7
- Lengua 6
- Lengua y Literatura 101
- Lenguas Extranjeras 28
- Literatura 6
- Matemática 181
- Música 8
- No disciplinar 1
- Prácticas del Lenguaje 1
- Química 24
- Robótica y Programación 3
- Sociología 12
- Teatro 1
- Tecnología Educativa 12
- Turismo 1
- Audio 52
- Colección 28
- Galería de imágenes 130
- Actividades 619
- Artículos 114
- Efemérides 24
- Bicentenario 2016 45
- Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 51
- Seguimos Educando 111
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Etiquetas
Apps para infografías
Texto
Estas aplicaciones para generar infografías permiten la representación visual de información y datos organizados según las necesidades de las áreas temáticas abordadas.
Apps para actividades colaborativas
Texto
Proponemos aplicaciones para generar pizarras virtuales que permiten trabajar colaborativamente entre estudiantes, y entre estudiantes y docentes, a la hora de producir contenidos educativos.
Plan Nacional de Inclusión Nacional Educativa: Marco político pedagógico de la estrategia
Libro electrónico
El Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa da marco a la estrategia pedagógica de Conectar Igualdad. En el centro de sus definiciones, se encuentran la puesta a disposición de un conjunto de herramientas y estrategias destinadas a acompañar el despliegue de políticas de articulación para todas las escuelas primarias y secundarias argentinas y de intensificación y reorganización de la enseñanza con el sentido de garantizar la continuidad de las trayectorias educativas y el egreso efectivo de la escolaridad secundaria. En el siguiente documento se desarrolla el marco político pedagógico de la estrategia del PNIDE.
¿Cómo crear y configurar una tarea? Docentes
Libro electrónico
Las aulas virtuales Conectar Igualdad cuentan con el módulo Tarea, que se utiliza para publicar consignas, actividades u otras indicaciones y recibir trabajos producidos por los/as estudiantes de una clase. Un tutorial que te orienta en los primeros pasos para utilizar este módulo y algunas de sus funcionalidades, como definir un formato y un plazo de entrega, entre otras.
Storytelling, el arte de contar historias
Colección
Contar historias, storytelling en inglés, no se trata únicamente de entretenimiento: narrar es una de las maneras de encontrarle sentido a lo incomprensible. La propuesta de esta colección es mostrar las diversas modalidades que puede tener la construcción de historias y pensar de qué manera pueden llevarse a las aulas estas ideas.
El censo en la Argentina
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos una serie de recursos y actividades para abordar en el espacio escolar el tema de los censos. A través de estos materiales, podrán conocer qué son y por qué son importantes. También, podrán reflexionar sobre los censos realizados en la Argentina desde 1869 hasta la actualidad.
1000 Maneras de Estudiar
Texto
Hay muchas maneras de estudiar y de aprender. En este especial, sugerimos de qué maneras.
Segunda edición: Recursos Educativos Abiertos. Conceptos, herramientas y procesos para la producción de materiales digitales
Libro electrónico
Los recursos educativos digitales componen un campo heterogéneo de herramientas y modos de producción presente en el aula, más allá de su contexto y modalidad. Esta segunda edición propone un recorrido por sus bases y presenta diferentes procesos de producción profesional y docente para ordenar el campo, y documentar las principales prácticas para educación presencial y virtual. Un material para optimizar nuestro rol como editores y productores de contenidos : una importante línea didáctica en torno a la educación con TIC.
Segunda edición: Claves y caminos para enseñar en entornos virtuales
Libro electrónico
Esta segunda edición te presenta ideas, conceptos, bibliografía y sugerencias didácticas para ampliar tus propuestas en escenarios de ensañanza que combinan lo presencial y lo virtual a partir del fin del aislamiento. Un material para pensar, preparar y desarrollar actividades en función de producir y distribuir contenidos digitales en tus clases.
Apps para infografías
Texto
Estas aplicaciones para generar infografías permiten la representación visual de información y datos organizados según las necesidades de las áreas temáticas abordadas.
Apps para actividades colaborativas
Texto
Proponemos aplicaciones para generar pizarras virtuales que permiten trabajar colaborativamente entre estudiantes, y entre estudiantes y docentes, a la hora de producir contenidos educativos.
Plan Nacional de Inclusión Nacional Educativa: Marco político pedagógico de la estrategia
Libro electrónico
El Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa da marco a la estrategia pedagógica de Conectar Igualdad. En el centro de sus definiciones, se encuentran la puesta a disposición de un conjunto de herramientas y estrategias destinadas a acompañar el despliegue de políticas de articulación para todas las escuelas primarias y secundarias argentinas y de intensificación y reorganización de la enseñanza con el sentido de garantizar la continuidad de las trayectorias educativas y el egreso efectivo de la escolaridad secundaria. En el siguiente documento se desarrolla el marco político pedagógico de la estrategia del PNIDE.
¿Cómo crear y configurar una tarea? Docentes
Libro electrónico
Las aulas virtuales Conectar Igualdad cuentan con el módulo Tarea, que se utiliza para publicar consignas, actividades u otras indicaciones y recibir trabajos producidos por los/as estudiantes de una clase. Un tutorial que te orienta en los primeros pasos para utilizar este módulo y algunas de sus funcionalidades, como definir un formato y un plazo de entrega, entre otras.
Storytelling, el arte de contar historias
Colección
Contar historias, storytelling en inglés, no se trata únicamente de entretenimiento: narrar es una de las maneras de encontrarle sentido a lo incomprensible. La propuesta de esta colección es mostrar las diversas modalidades que puede tener la construcción de historias y pensar de qué manera pueden llevarse a las aulas estas ideas.
El censo en la Argentina
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos una serie de recursos y actividades para abordar en el espacio escolar el tema de los censos. A través de estos materiales, podrán conocer qué son y por qué son importantes. También, podrán reflexionar sobre los censos realizados en la Argentina desde 1869 hasta la actualidad.
1000 Maneras de Estudiar
Texto
Hay muchas maneras de estudiar y de aprender. En este especial, sugerimos de qué maneras.
Segunda edición: Recursos Educativos Abiertos. Conceptos, herramientas y procesos para la producción de materiales digitales
Libro electrónico
Los recursos educativos digitales componen un campo heterogéneo de herramientas y modos de producción presente en el aula, más allá de su contexto y modalidad. Esta segunda edición propone un recorrido por sus bases y presenta diferentes procesos de producción profesional y docente para ordenar el campo, y documentar las principales prácticas para educación presencial y virtual. Un material para optimizar nuestro rol como editores y productores de contenidos : una importante línea didáctica en torno a la educación con TIC.
Segunda edición: Claves y caminos para enseñar en entornos virtuales
Libro electrónico
Esta segunda edición te presenta ideas, conceptos, bibliografía y sugerencias didácticas para ampliar tus propuestas en escenarios de ensañanza que combinan lo presencial y lo virtual a partir del fin del aislamiento. Un material para pensar, preparar y desarrollar actividades en función de producir y distribuir contenidos digitales en tus clases.