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Docentes Primer Ciclo Lengua Libro electrónico Actividades

¿Cómo llega la yerba mate a nuestras casas?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 2° y 3° sobre la yerba mate. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cuántas maneras distintas hay de cocinar?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 1° sobre cocina: actividades para el aula y el hogar.

¿Cómo eran las cocinas antes y cómo son ahora?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 1° sobre cocina: actividades para el aula y el hogar.

¿Dónde hay números en la cocina?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 1° sobre cocina: actividades para el aula y el hogar.

¿Cómo son las luces y las sombras?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 1° sobre campamentos: actividades para el aula y el hogar.

¿A dónde va el sol durante la noche?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 1° sobre campamentos: actividades para el aula y el hogar.

¿Cómo es el Sol?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 1° sobre campamentos: actividades para el aula y el hogar.

¿Qué vemos cuando miramos el cielo?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 1° sobre campamentos: actividades para el aula y el hogar.

Jugando con las palabras: guía de juego

Libro electrónico | Actividades

Este proyecto se propone para chicos no alfabetizados, que transitan etapas iniciales en la escuela y que sepan escribir su nombre. Su desarrollo se recomienda para sala de 5 años del Nivel Inicial y primer grado de Primaria, pero se podrá trabajar también con otros grupos, dependiendo de sus posibilidades.

¿Cómo llega la yerba mate a nuestras casas?

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¿Cuántas maneras distintas hay de cocinar?

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¿Cómo eran las cocinas antes y cómo son ahora?

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¿Dónde hay números en la cocina?

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¿Cómo son las luces y las sombras?

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¿A dónde va el sol durante la noche?

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¿Cómo es el Sol?

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¿Qué vemos cuando miramos el cielo?

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Jugando con las palabras: guía de juego

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Este proyecto se propone para chicos no alfabetizados, que transitan etapas iniciales en la escuela y que sepan escribir su nombre. Su desarrollo se recomienda para sala de 5 años del Nivel Inicial y primer grado de Primaria, pero se podrá trabajar también con otros grupos, dependiendo de sus posibilidades.