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Docentes Superior Material audiovisual Todas escuela

Educación sexual integral en el ámbito de la educación especial

Video | Material audiovisual

A la escuela N.° 506, de Lanús, asisten alumnos con discapacidad visual: alumnos ciegos o con baja visión de todos los niveles del sistema educativo. El equipo docente de esta escuela cuenta cómo fue la experiencia de poner en marcha allí el Programa de Educación Sexual Integral.

Escuela de frontera bilingüe - Intercultural Nº 604 Juan Carlos Leonetti, Bernardo de Irigoyen - Misiones

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Con una estética cinematográfica, Escuelas argentinas cuenta al espectador historias de escuelas: escuelas rurales, escuelas urbanas, escuelas de educación técnica, escuelas de música, escuelas interculturales bilingües, escuelas-albergue. Maestros y estudiantes son los protagonistas de esta serie dirigida por Bruno Stagnaro, que logra conmover con experiencias de vida y proyectos comunitarios y pedagógicos de todo el país.

Pedagogía de frontera. Paso de los Libres, Argentina

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La ciudad de Paso de los Libres, en Corrientes, limita con Uruguayana, en Brasil. La influencia mutua es notoria. En este contexto de identidad fronteriza, la escuela argentina Verón y la brasileña CAIC implementan el Programa de Escuelas Bilingües de Frontera.

Un día en la vida de un maestro

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Un seguimiento de docentes de diferentes regiones del país que atraviesan, sin saberlo y en paralelo, un mismo día imaginario.

Los inicios

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Durante los inicios de la práctica docente, la teoría y el estudio formal comienzan a vincularse con el saber que se produce en la experiencia de enseñar. Un capítulo dedicado a esta relación.

Transmisión cultural

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Nos detenemos en las características de la transmisión de experiencias, de conocimientos o de la cultura inherente a la condición de los educadores.

Confianza

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Exploramos la importancia de la confianza en la experiencia educativa convencidos de que confiar en las posibilidades del alumno y en las del docente fortalece el proceso educativo.

Enseñanza

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Las dificultades de la enseñanza en la práctica docente a partir de los cambios institucionales, en los modos de enseñar y aprender, en los vínculos generacionales y en la relación escuela-comunidad. Los efectos de estas dificultades en docentes y en alumnos.

Educación sexual integral en el ámbito de la educación especial

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A la escuela N.° 506, de Lanús, asisten alumnos con discapacidad visual: alumnos ciegos o con baja visión de todos los niveles del sistema educativo. El equipo docente de esta escuela cuenta cómo fue la experiencia de poner en marcha allí el Programa de Educación Sexual Integral.

Escuela de frontera bilingüe - Intercultural Nº 604 Juan Carlos Leonetti, Bernardo de Irigoyen - Misiones

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Con una estética cinematográfica, Escuelas argentinas cuenta al espectador historias de escuelas: escuelas rurales, escuelas urbanas, escuelas de educación técnica, escuelas de música, escuelas interculturales bilingües, escuelas-albergue. Maestros y estudiantes son los protagonistas de esta serie dirigida por Bruno Stagnaro, que logra conmover con experiencias de vida y proyectos comunitarios y pedagógicos de todo el país.

Pedagogía de frontera. Paso de los Libres, Argentina

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La ciudad de Paso de los Libres, en Corrientes, limita con Uruguayana, en Brasil. La influencia mutua es notoria. En este contexto de identidad fronteriza, la escuela argentina Verón y la brasileña CAIC implementan el Programa de Escuelas Bilingües de Frontera.

Un día en la vida de un maestro

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Un seguimiento de docentes de diferentes regiones del país que atraviesan, sin saberlo y en paralelo, un mismo día imaginario.

Los inicios

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Durante los inicios de la práctica docente, la teoría y el estudio formal comienzan a vincularse con el saber que se produce en la experiencia de enseñar. Un capítulo dedicado a esta relación.

Transmisión cultural

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Nos detenemos en las características de la transmisión de experiencias, de conocimientos o de la cultura inherente a la condición de los educadores.

Confianza

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Exploramos la importancia de la confianza en la experiencia educativa convencidos de que confiar en las posibilidades del alumno y en las del docente fortalece el proceso educativo.

Enseñanza

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Las dificultades de la enseñanza en la práctica docente a partir de los cambios institucionales, en los modos de enseñar y aprender, en los vínculos generacionales y en la relación escuela-comunidad. Los efectos de estas dificultades en docentes y en alumnos.