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Docentes Secundario revolución industrial

«Hacia un modelo intercontinental: la expansión europea en ultramar entre 1500 y 1800»

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

En este trabajo, el autor presenta un modelo correspondiente al capitalismo comercial propio de la civilización occidental entre 1500 y 1800; y se plantea un estudio cualitativo.

La Revolución Industrial inglesa del siglo XVIII, ¿una revolución de las máquinas?

Interactivo | Actividades

En esta propuesta se tratará de cuestionar el determinismo tecnológico que impregna muchas explicaciones sobre la Revolución Industrial incorporando una perspectiva de análisis que reconoce la complejidad de los fenómenos sociales y económicos en ella implícitos.

Las lecciones de la Revolución Industrial

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este recurso expone cómo a partir de la Revolución Industrial, impulsada por la innovación de la máquina de vapor y el telar mecánico, se establece una creciente interrelación entre tecnología y  ciencia.

El nivel de vida de los trabajadores ingleses entre 1800 y 1850

Libro electrónico | Actividades

Actividades para que los estudiantes analicen los aspectos sociales y económicos de la Revolución Industrial en Inglaterra.

La fábrica como organización

Interactivo | Actividades

Las fábricas, tal como las conocemos hoy, no siempre existieron. ¿Qué les dio origen? ¿Cuál es su particularidad? Este recurso nos introduce en la forma específica de la organización fabril.

La Revolución Industrial y su proyección en el Río de la Plata

Video | Material audiovisual

Algunas de las características de la Revolución Industrial, a través de especialistas e investigadores en economía, ingeniería, arquitectura, haciendo eje en la proyección de estos cambios en las colonias españolas en América.

«Hacia un modelo intercontinental: la expansión europea en ultramar entre 1500 y 1800»

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

En este trabajo, el autor presenta un modelo correspondiente al capitalismo comercial propio de la civilización occidental entre 1500 y 1800; y se plantea un estudio cualitativo.

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En esta propuesta se tratará de cuestionar el determinismo tecnológico que impregna muchas explicaciones sobre la Revolución Industrial incorporando una perspectiva de análisis que reconoce la complejidad de los fenómenos sociales y económicos en ella implícitos.

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Este recurso expone cómo a partir de la Revolución Industrial, impulsada por la innovación de la máquina de vapor y el telar mecánico, se establece una creciente interrelación entre tecnología y  ciencia.

El nivel de vida de los trabajadores ingleses entre 1800 y 1850

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Actividades para que los estudiantes analicen los aspectos sociales y económicos de la Revolución Industrial en Inglaterra.

La fábrica como organización

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Algunas de las características de la Revolución Industrial, a través de especialistas e investigadores en economía, ingeniería, arquitectura, haciendo eje en la proyección de estos cambios en las colonias españolas en América.