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![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_93285.jpg)
Los elementos químicos
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos conozcan cómo y por qué se combinan los elementos químicos para formar mezclas y sustancias.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_93042.jpg)
Una dieta saludable
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad propone revisar algunos conceptos clave de la nutrición y reflexionar sobre los hábitos alimenticios que constituyen la base de una dieta equilibrada.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_92977.jpg)
Energías y combustibles
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades tienen como objetivo que los alumnos reconozcan las características de los cambios físicos y químicos.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_92347.jpg)
¿Se lavaron bien las manos?
Texto | Actividades
Experimentos para comprobar por qué es importante lavarse las manos.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_92269.jpg)
El cambio en algunos fenómenos físicos y químicos
Libro electrónico | Actividades
Propuestas sobre funciones numéricas y proporcionalidad. (Actividad para alumnos de EGB 3)
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_91898.jpg)
¿Cuánta comida puede producir una región?
Libro electrónico | Actividades
Actividades para comprender en qué consiste la productividad primaria de un ecosistema a partir de consignas de investigación y debate.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_91857.jpg)
Evaluación del impacto ambiental
Libro electrónico | Actividades
Nociones de ecología y medio ambiente trabajadas a partir de un caso de ficción.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_91691.jpg)
Los grupos sanguíneos
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad propone una serie de experiencias para revisar los conceptos de grupo sanguíneo y factor Rh. Permite comprender cómo está determinado cada grupo y por qué no podemos recibir sangre de cualquier dador.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_91303.jpg)
Una experiencia óptica sencilla
Libro electrónico | Actividades
¿Cómo determinar la distancia focal de un espejo esférico de uso común? Esta actividad propone responder esta pregunta mediante un experimento simple.
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Los elementos químicos
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos conozcan cómo y por qué se combinan los elementos químicos para formar mezclas y sustancias.
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Una dieta saludable
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad propone revisar algunos conceptos clave de la nutrición y reflexionar sobre los hábitos alimenticios que constituyen la base de una dieta equilibrada.
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Energías y combustibles
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Estas actividades tienen como objetivo que los alumnos reconozcan las características de los cambios físicos y químicos.
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¿Se lavaron bien las manos?
Texto | Actividades
Experimentos para comprobar por qué es importante lavarse las manos.
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El cambio en algunos fenómenos físicos y químicos
Libro electrónico | Actividades
Propuestas sobre funciones numéricas y proporcionalidad. (Actividad para alumnos de EGB 3)
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¿Cuánta comida puede producir una región?
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Actividades para comprender en qué consiste la productividad primaria de un ecosistema a partir de consignas de investigación y debate.
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Evaluación del impacto ambiental
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Nociones de ecología y medio ambiente trabajadas a partir de un caso de ficción.
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Los grupos sanguíneos
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Esta actividad propone una serie de experiencias para revisar los conceptos de grupo sanguíneo y factor Rh. Permite comprender cómo está determinado cada grupo y por qué no podemos recibir sangre de cualquier dador.
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Una experiencia óptica sencilla
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¿Cómo determinar la distancia focal de un espejo esférico de uso común? Esta actividad propone responder esta pregunta mediante un experimento simple.