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¿Cuál es la importancia que le dan al agua las diferentes civilizaciones?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el agua. En esta guía, con actividades para el aula y el hogar, se explora la relación del agua con la humanidad: sus usos en la vida cotidiana o como fuente de inspiración para mitos y leyendas ancestrales.
¿Cómo se formó la primera gota de agua?
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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el agua. Específicamente, el ciclo sin fin del agua y sus estados en una guía con actividades para el aula y el hogar.
¿De cuántas formas se puede analizar el movimiento?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el movimiento. Análisis de este fenómeno desde un punto de vista físico, artístico y literario.
¿Cómo se relacionan el género y el movimiento?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el movimiento. ¿Qué estereotipos existen dentro del ballet, el tango y la milonga? ¿Qué significa ampliar los derechos de las mujeres?
¿De qué somos capaces al movernos?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el movimiento. Énfasis en el sistema ósteo-artro-muscular y los Juegos Olímpicos y Paralímpicos.
¿Por qué nos movemos?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el movimiento. Un recorrido interdisciplinar por la danza, los deportes y la literatura.
¿Qué nos cuentan los huesos del pasado?
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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los fósiles. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿En qué se parece nuestro esqueleto al de otros animales?
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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre el esqueleto humano y el de otros animales, como anfibios y reptiles. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Si los huesos son duros y resistentes, ¿cómo es que podemos mover nuestro esqueleto?
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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los huesos y las articulaciones en el cuerpo humano. Una exploración del cuerpo y sus posibilidades de movimiento. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cuál es la importancia que le dan al agua las diferentes civilizaciones?
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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el agua. En esta guía, con actividades para el aula y el hogar, se explora la relación del agua con la humanidad: sus usos en la vida cotidiana o como fuente de inspiración para mitos y leyendas ancestrales.
¿Cómo se formó la primera gota de agua?
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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el agua. Específicamente, el ciclo sin fin del agua y sus estados en una guía con actividades para el aula y el hogar.
¿De cuántas formas se puede analizar el movimiento?
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¿Cómo se relacionan el género y el movimiento?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el movimiento. ¿Qué estereotipos existen dentro del ballet, el tango y la milonga? ¿Qué significa ampliar los derechos de las mujeres?
¿De qué somos capaces al movernos?
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¿Por qué nos movemos?
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¿Qué nos cuentan los huesos del pasado?
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¿En qué se parece nuestro esqueleto al de otros animales?
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Si los huesos son duros y resistentes, ¿cómo es que podemos mover nuestro esqueleto?
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