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¿Qué encontramos si buscamos entre las plantas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica de Nivel Inicial para trabajar sobre los animales invertebrados. Esta guía forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué se puede encontrar entre las plantas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con nivel inicial sobre bichos: actividades para el aula y el hogar.
Educación combinada: características y aspectos a tener en cuenta
Interactivo
La educación combinada se plantea como un modo de ofrecer diversidad de experiencias para enseñar y aprender. En esta infografía compartimos algunas claves para pensar propuestas originales y motivadoras, que recuperen lo más potente de cada entorno.
Explorando hojas
Libro electrónico | Actividades
Esta es una actividad que propone la observación y clasificación de diferentes tipos de hojas de plantas.
Animales pequeños
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad propone investigar animales pequeños e insectos, observar sus características y dónde viven.
Mariposario: un proyecto para contribuir con el cuidado del ambiente
Texto | Artículos
En el Jardín N.º 919 de Mercedes, provincia de Buenos Aires, las maestras y los niños de 3 y 4 años del turno mañana desarrollaron un proyecto que tuvo como fin mejorar el patio de juegos de la institución. En una charla con educ.ar, María Celina Adano nos contó acerca del proyecto.
Audiolibros: una puerta de entrada a la lectura
Audio | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué son los audiolibros? ¿Qué características tienen según la industria editorial? Entrevistamos a Daniel Benchimol, fundador y director de la agencia Proyecto 451, para conocer más sobre este tipo de libros y qué pueden aportar a la escuela.
¿Hay animales sin patas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica de nivel inicial con diferentes actividades para trabajar sobre las características físicas, de habitat, y de alimentación de los animales invertebrados. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Día del MERCOSUR - Propuestas de trabajo para Nivel Inicial
Libro electrónico | Efemérides
El Día del MERCOSUR ofrece una oportunidad para que niñas y niños puedan aprender sobre los distintos países a través de expresiones culturales características y representativas. Este material presenta objetivos y orientaciones didácticas como marco común para las y los docentes especializados en la educación de la primera infancia.
¿Qué encontramos si buscamos entre las plantas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica de Nivel Inicial para trabajar sobre los animales invertebrados. Esta guía forma parte de la colección Seguimos Educando.
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Interactivo
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Explorando hojas
Libro electrónico | Actividades
Esta es una actividad que propone la observación y clasificación de diferentes tipos de hojas de plantas.
Animales pequeños
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad propone investigar animales pequeños e insectos, observar sus características y dónde viven.
Mariposario: un proyecto para contribuir con el cuidado del ambiente
Texto | Artículos
En el Jardín N.º 919 de Mercedes, provincia de Buenos Aires, las maestras y los niños de 3 y 4 años del turno mañana desarrollaron un proyecto que tuvo como fin mejorar el patio de juegos de la institución. En una charla con educ.ar, María Celina Adano nos contó acerca del proyecto.
Audiolibros: una puerta de entrada a la lectura
Audio | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué son los audiolibros? ¿Qué características tienen según la industria editorial? Entrevistamos a Daniel Benchimol, fundador y director de la agencia Proyecto 451, para conocer más sobre este tipo de libros y qué pueden aportar a la escuela.
¿Hay animales sin patas?
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Día del MERCOSUR - Propuestas de trabajo para Nivel Inicial
Libro electrónico | Efemérides
El Día del MERCOSUR ofrece una oportunidad para que niñas y niños puedan aprender sobre los distintos países a través de expresiones culturales características y representativas. Este material presenta objetivos y orientaciones didácticas como marco común para las y los docentes especializados en la educación de la primera infancia.