Pensar los vínculos en tiempos de pandemia: la escuela como un lugar de cuidado
Libro electrónico
¿Cómo abordar la pandemia de COVID-19 en las aulas? Este material es una propuesta para pensar la pandemia y la escuela. Es una invitación a reflexionar sobre qué significó —y aún significa— la pandemia en el ámbito educativo. Ofrece también una serie de actividades para trabajar en el aula.
La clase del día (lunes 13 al viernes 17 de septiembre)
Colección | Actividades
Propuestas para trabajar por día y por nivel que buscan facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales acompañando el dictado de las clases.
La clase del día: Ana Frank
Texto | Actividades
¿Quién fue Ana Frank? ¿Por qué fue tan reconocida a nivel mundial? ¿Cómo se relaciona con los derechos humanos? Te invitamos a conocer su historia y a reflexionar sobre las injusticias del nazismo y la violación de derechos. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
La clase del día: El voto femenino
Texto | Actividades
¿Sabías que las mujeres fueron excluidas del derecho a votar, que históricamente no han gozado de los mismos derechos que los hombres? En nuestro país, las mujeres lucharon por la igualdad, y en este video vas a conocer quiénes fueron. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
La clase del día (lunes 31 de mayo al viernes 4 de junio)
Colección | Actividades
Propuestas para trabajar por día y por nivel que buscan facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales acompañando el dictado de las clases.
Fotoperiodismo argentino 2013
Libro electrónico
Anuario de la Asociación de Reporteros Gráficos de la República Argentina (ARGRA). Edición 2013.
«Honorable Cámara de Diputados de la Nación»: actividades
Libro electrónico | Actividades
El propósito de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar en el aula los contenidos de la serie Hay quórum de Canal Encuentro.
Valencia: Capítulo III - Un instante en la patria de la felicidad
Libro electrónico | Actividades
Actividad para trabajar con el tercer capítulo de la historieta interactiva Valencia. A partir de la lectura y el análisis del capítulo podemos apreciar cómo va modificándose la vida de los trabajadores a partir de la llegada del peronismo al poder. Para muchos trabajadores el peronismo era una posibilidad concreta para prosperar y alcanzar una vida más digna. Para otros era la encarnación del fascismo en la Argentina.
Adicciones
Texto | Actividades
Material audiovisual realizado de forma colaborativa entre docentes y alumnos en el que se intenta concientizar sobre las consecuencias de las adicciones.
Pensar los vínculos en tiempos de pandemia: la escuela como un lugar de cuidado
Libro electrónico
¿Cómo abordar la pandemia de COVID-19 en las aulas? Este material es una propuesta para pensar la pandemia y la escuela. Es una invitación a reflexionar sobre qué significó —y aún significa— la pandemia en el ámbito educativo. Ofrece también una serie de actividades para trabajar en el aula.
La clase del día (lunes 13 al viernes 17 de septiembre)
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Propuestas para trabajar por día y por nivel que buscan facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales acompañando el dictado de las clases.
La clase del día: Ana Frank
Texto | Actividades
¿Quién fue Ana Frank? ¿Por qué fue tan reconocida a nivel mundial? ¿Cómo se relaciona con los derechos humanos? Te invitamos a conocer su historia y a reflexionar sobre las injusticias del nazismo y la violación de derechos. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
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Texto | Actividades
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La clase del día (lunes 31 de mayo al viernes 4 de junio)
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Propuestas para trabajar por día y por nivel que buscan facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales acompañando el dictado de las clases.
Fotoperiodismo argentino 2013
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Anuario de la Asociación de Reporteros Gráficos de la República Argentina (ARGRA). Edición 2013.
«Honorable Cámara de Diputados de la Nación»: actividades
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Actividad para trabajar con el tercer capítulo de la historieta interactiva Valencia. A partir de la lectura y el análisis del capítulo podemos apreciar cómo va modificándose la vida de los trabajadores a partir de la llegada del peronismo al poder. Para muchos trabajadores el peronismo era una posibilidad concreta para prosperar y alcanzar una vida más digna. Para otros era la encarnación del fascismo en la Argentina.
Adicciones
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