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Henry Miller: Dormido y despierto

Video | Material audiovisual

El mundo de Henry Miller, contado por él mismo a sus 81 años. Un viaje por sus ideas, su vida, su obra, sus pesadillas y su vivencia de la sexualidad y la espiritualidad, desde una Nueva York que captura la singular escencia de sus artistas. Una visita guiada por su galería de arte; fotografías y anécdotas con sus grandes amigos; y reflexiones sobre el amor, la filosofía oriental y la literatura.

Graciela Montes

Video | Material audiovisual

Graciela Montes nos remonta al mágico mundo de las bibliotecas y de los libros. Nos acerca a una concepción de lectura abierta, con diversidad de puertas. La escritora relata sus propias experiencias en torno a la lectura, su niñez, su familia, y cuenta cómo ese camino lector la llevó a escribir textos para niños y para adultos. En el capítulo nos habla acerca de los nuevos modos de generar escrituras. En particular, se muestra interesada por los mensajes de texto que se envían a través de celulares.

Mónica Jurjevcic: Una nueva didáctica que incluya los beneficios de las TIC como portadores de nuevas formas de conocer

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Mónica Jurjevcic es una docente de Lengua y Literatura que ha sido recientemente premiada por Imágenes de papel, una notable experiencia de utilización de las TIC en el aula, que llevó a cabo en un colegio secundario de la Capital Federal, con la participación de 170 alumnos. Esa experiencia -que ha sido publicada en el weblog de noticias de educ.ar con el informe de la autora– parte del cuestionamiento de cierto discurso instalado en el saber común y aun en la escuela media: “Los adolescentes no leen, los adolescentes no escriben”, y de su deseo de investigar la tríada constituida por la relación: lector adolescente, libro e hipertexto.

Henry Miller: Dormido y despierto

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El mundo de Henry Miller, contado por él mismo a sus 81 años. Un viaje por sus ideas, su vida, su obra, sus pesadillas y su vivencia de la sexualidad y la espiritualidad, desde una Nueva York que captura la singular escencia de sus artistas. Una visita guiada por su galería de arte; fotografías y anécdotas con sus grandes amigos; y reflexiones sobre el amor, la filosofía oriental y la literatura.

Graciela Montes

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Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Mónica Jurjevcic es una docente de Lengua y Literatura que ha sido recientemente premiada por Imágenes de papel, una notable experiencia de utilización de las TIC en el aula, que llevó a cabo en un colegio secundario de la Capital Federal, con la participación de 170 alumnos. Esa experiencia -que ha sido publicada en el weblog de noticias de educ.ar con el informe de la autora– parte del cuestionamiento de cierto discurso instalado en el saber común y aun en la escuela media: “Los adolescentes no leen, los adolescentes no escriben”, y de su deseo de investigar la tríada constituida por la relación: lector adolescente, libro e hipertexto.