- Ciencias de la Educación 1
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Potencialidades y limitaciones de la acción de la información sobre la universidad
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este artículo es un resumen de la ponencia presentada por la autora en el IV Encuentro Internacional de Responsables de Estadística en Educación Superior realizado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Ciudad de México, del 8 al 11 de setiembre de 1998.
Revista La Universidad (República Argentina) - Año IV, Nº 9
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Boletín informativo de la SPU, Julio, 1997. El número gira alrededor de un informe especial sobre la evolución de las Universidades Nacionales, de 1986 a 1996; la demanda futura de acceso a la Universidad y los Colegios Universitarios. También se publican un informe de gestión, reseñas de libros, agenda y noticias con información becas, el Congreso de Extensión Universitaria y la Ley de Presupuesto entre otros temas.
La tarea colectiva de educar en momentos de crisis
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El reto de enseñar y aprender en condiciones adversas o, según la expresión lingüística difundida entre los argentinos, "en la crisis", constituye un eje vertebrador reiterado en las preocupaciones y propuestas de quienes desarrollan algún quehacer en el campo educativo y social.
Potencialidades y limitaciones de la acción de la información sobre la universidad
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Este artículo es un resumen de la ponencia presentada por la autora en el IV Encuentro Internacional de Responsables de Estadística en Educación Superior realizado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Ciudad de México, del 8 al 11 de setiembre de 1998.
Revista La Universidad (República Argentina) - Año IV, Nº 9
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Boletín informativo de la SPU, Julio, 1997. El número gira alrededor de un informe especial sobre la evolución de las Universidades Nacionales, de 1986 a 1996; la demanda futura de acceso a la Universidad y los Colegios Universitarios. También se publican un informe de gestión, reseñas de libros, agenda y noticias con información becas, el Congreso de Extensión Universitaria y la Ley de Presupuesto entre otros temas.
La tarea colectiva de educar en momentos de crisis
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El reto de enseñar y aprender en condiciones adversas o, según la expresión lingüística difundida entre los argentinos, "en la crisis", constituye un eje vertebrador reiterado en las preocupaciones y propuestas de quienes desarrollan algún quehacer en el campo educativo y social.