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Esta exposición hace un recorrido por la historia de los organismos transgénicos. Explica qué son, cómo se originaron y las regulaciones vigentes para su aprobación. También presenta los principales argumentos a favor y en contra de los cultivos genéticamente modificados.

En esta exposición se realiza una breve historia de la Antártida y se describen la fauna, la vegetación y los datos geográficos más relevantes. Además, explica algunos fenómenos curiosos, particulares de este contiente.

CD que contiene un conjunto de recursos con consejos, técnicas y maniobras para utilizar en caso de emergencias médicas en la escuela. Incluye material multimedia y actividades.

Imagenes para tratar el tema de los problemas ambientales

Colección de imágenes sobre la naturaleza y el hombre

En esta secuencia didáctica se estudia la velocidad de las reacciones químicas en la conservación de alimentos. Para ampliar el tema con los estudiantes se proponen actividades de indagación científica referidas a este proceso.

Esta secuencia didáctica aborda el concepto de evolución en las ciencias desde una perspectiva histórica, y propone reflexionar acerca de la interacción entre la producción del conocimiento científico y el conocimiento social.

Secuencia de actividades para comprender qué es el campo de fuerzas gravitatorio a partir del caso de la fuerza de marea, entendida como la acción de atracción gravitatoria que ejercenmutuamente dos astros.

Esta secuencia relaciona aspectos químicos y biológicos para explicar qué son las proteínas y qué funciones cumplen a nivel nutricional. También describe su estructura química y sus propiedades.

Secuencia de actividades para trabajar la regulación de la temperatura corporal como ejemplo de mecanismo homeostático.

Esta secuencia didáctica propone comprender el proceso de la digestión en el marco de las funciones de nutrición, a partir de la idea del ser vivo como un sistema complejo que opera mediante la acción conjunta de múltiples elementos.

Esta secuencia didáctica propone la construcción de modelos para emular estructuras y analizar las propiedades de los materiales. Esto permitirá que los estudiantes comprendan los procesos de transformación de los materiales, cambios de estado y disolución de la materia.

Esta secuencia didáctica propone una aproximación a la idea de estructura de la geosfera, los cambios que sufre y la construcción de la idea de tiempo geológico.

Exposicion que analiza, a partir del caso de un desastre ecológico en Brasil, el impacto de este tipo de accidentes en el medioambiente.

Secuencia didáctica que propone dos experimentos para plantear el problema de la transformación de unos materiales en otros.

Esta secuencia didáctica presenta una aproximación a la descomposición de los materiales orgánicos y a las distintas tecnologías de conservación de los alimentos mediante una  serie de actividades experimentales.

En este recurso se aborda el estudio de sistemas mixtos de materiales y se sugiere una secuencia didáctica para que los estudiantes amplíen sus conocimientos acerca de este tema.

Secuencia didáctica que permite reflexionar sobre la generación de residuos en las actividades cotidianas, el tiempo de desintegración de cada uno de ellos, el deterioro del ambiente y las acciones para paliar este problema.

En este texto se explica qué son las reservas de biosfera, qué criterios se utilizan para crear y definir áreas protegidas, las diferencias entre preservar y conservar, y en qué consiste el desarrollo sustentable.

Secuencia de actividades para experimentar con los materiales y conocer algunas de sus propiedades, como la resistencia mecánica, mediante la exploración sistemática.