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Entrevista a la escritora e historiadora Julia Rosemberg. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre un pregunta disparadora que invita a reflexionar sobre nuestras prácticas cotidianas y su relación con los espacios en donde las mismas se desarrollan. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

A partir de algunos de los discursos radiales pronunciados en 1947 por Eva Perón sobre el sufragio femenino, este microprograma profundiza en la historia de la Ley 13.010 y en las transformaciones e implicancias que tuvo en relación con el rol de las mujeres en la vida social y política argentina.  

¿Qué pasó en la Plaza de Mayo el 17 de Octubre de 1945?, ¿y el 23 de Septiembre de 1947? Este capítulo hace un trayecto por los momentos históricos mas emblemáticos que han sucedido en la Plaza de Mayo. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

A finales del siglo XIX, el contexto de la opresión hacia la mujer favoreció el agrupamiento femenino en busca de un mayor reconocimiento público. Fue así como en 1900 se fundó el Consejo Nacional de las Mujeres de la República Argentina, el primer ejemplo de alianzas políticas entre grupos de mujeres, desde la elite hasta las inmigrantes, incluyendo educadoras y profesionales. Comenzaron la lucha por la igualdad del salario femenino, y por el acceso a la educación.  Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista a Celina Kofman (madre de Plaza de Mayo). Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Los griegos inventaron la cartografía y las olimpiadas. ¿También inventaron la democracia? ¿Qué paso después?. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

La democracia es un modo de vida, que no solo se practica en las urnas sino también en las calles, en las escuelas, en los lugares de trabajo y hasta en nuestras relaciones sociales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Lanteri votó en 1911. Fue incluida en el padrón electoral para votar en la renovación del Concejo Deliberante antes de la sanción de la Ley Sáenz Peña, la del voto universal, secreto y obligatorio que solo permitía el acceso a los derechos políticos de los varones. ¿Cómo lo logra? Se ampara en el derecho. Este video forma parte de la colección de Seguimos Educando.

Secuencia didáctica con enlaces y actividades orientados a investigar la relación entre mujeres y política en la historia de la República Argentina.