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racismo   

Cada una y cada uno de nosotros hacemos cultura y somos portadores de cultura. La diversidad es una de nuestras mayores riquezas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Entre mediados y fines del siglo XIX el evolucionismo, principalmente desde Europa Occidental y América anglosajona, impregnó marcadamente la mirada hacia los demás e instaló el concepto de raza también entre los humanos. Revisaremos ese concepto desde la Historia y la Biología. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Reflexionamos sobre la visibilización de la población afrodescendiente y africana en nuestra sociedad desde la etapa colonial. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando

El nacionalsocialismo fue un movimiento político alemán liderado por Adolf Hitler, que llegó al poder el 20 de enero de 1933. La ideología encarnada en el Partido Nacional Socialista Alemán de los Trabajadores, fue producto de varias teorías políticas de la época que incluyó ideas que iban desde el anticomunismo total hasta el nacionalismo más extremo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando

¿Cuáles son las diferentes dimensiones que nos permiten reflexionar en los efectos del racismo como práctica instituida? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo se puede describir el fenómeno de las migraciones en el marco de una ciudadanía global? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué palabras se utilizan en el lenguaje cotidiano?, ¿por qué?, ¿de dónde provienen? Un capitulo sobre el lenguaje, la discriminación y las expresiones racistas que se emplean en el vocabulario de la sociedad. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

La campaña La escuela contra el racismo se enmarca en un trabajo sostenido que el INADI viene desarrollando conjuntamente con el Ministerio de Educación de la Nación y tiene como objetivo visibilizar el racismo como práctica cotidiana y naturalizada, para poder problematizarla y deconstruir sus preceptos.

En esta entrevista realizada en el año 2008, el director, realizador y guionista habla sobre su documental El lobo de los cuentos, reflexiona sobre la discriminación y explica por qué considera que la escuela es un buen lugar para crear conciencia.

En esta secuencia didáctica los alumnos podrán conocer la normativa que garantiza los principios de igualdad de derechos y no discriminación y la labor del INADI como organismo orientado a la ejecución de estas leyes. También se busca que reflexionen en forma crítica sobre prácticas discriminatorias.