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Economía    Ministerio de Educación de la Nación   

Radio Nacional emite diariamente a las 17 hs. contenidos para el Ciclo Orientado de Nivel Secundario. La radio pone al aire los programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación.

Conducción: Hilda Lizarazu.

Radio Nacional emite diariamente a las 16 hs. contenidos para el Ciclo Básico de Educación Secundaria. La radio pone al aire los programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación.

Conducción: Martín Jáuregui.

Radio Nacional emite diariamente a las 17 hs. contenidos para el Ciclo Orientado de Nivel Secundario. La radio pone al aire los programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación.

Conducción: Hilda Lizarazu.

Radio Nacional emite diariamente a las 16 hs. contenidos para el Ciclo Básico de Educación Secundaria. La radio pone al aire los programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación.

Conducción: Martín Jáuregui.

Radio Nacional emite diariamente a las 17 hs. contenidos para el Ciclo Orientado de Nivel Secundario. La radio pone al aire los programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación.

Conducción Gonzalo Bonadeo.

Radio Nacional emite diariamente a las 16 hs. contenidos para el Ciclo Básico de Educación Secundaria. La radio pone al aire los programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación.

Conducción: Martín Jáuregui.

Buscamos facilitar el acceso a las colecciones digitales de las grandes bibliotecas argentinas e informar sobre los servicios de referencia remotos que están ofreciendo para asegurar el derecho a la información y al conocimiento como derecho fundamental e indispensable para la educación, la cultura y la ciencia.

En este quinto recorrido se desarrollan contenidos relacionados con la educación del consumidor y cuestiones legales que tienen efectos financieros que es conveniente considerar previamente. Por eso se organiza en torno a dos ejes conceptuales: la publicidad y los derechos del consumidor y usuario financiero. Este documento forma parte de la colección «Habilidades financieras para la vida. Financiación de un proyecto: el viaje de egresados».

Este cuarto recorrido se centrará en lo que los estudiantes tienen que llevar para el viaje focalizando en los medios de pago. Surgirán algunas dudas respecto a qué medios de pago convienen llevar al viaje. ¿Son todos iguales?¿Cuáles son las ventajas y desventajas de cada uno de ellos? ¿Hace falta estar bancarizado para utilizarlos? Este documento forma parte de la colección «Habilidades financieras para la vida. Financiación de un proyecto: el viaje de egresados».

En este tercer recorrido se hará foco en cómo generar una fuente de ingresos como parte de la financiación. Este documento forma parte de la colección «Habilidades financieras para la vida. Financiación de un proyecto: el viaje de egresados».