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Propuestas para trabajar por día y por nivel que buscan facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales acompañando el dictado de las clases.

Propuestas para trabajar por día y por nivel que busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales acompañando el dictado de las clases.

Un video sobre el proceso en el cual se libera un óvulo del ovario a la trompa de Falopio. Su ciclo depende de cada cuerpo y su rol es fundamental para la concepción humana. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Mediante un recurso interactivo, te invitamos a conocer sobre la vida y la obra de este reconocido cuentista. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Los números se usan para identificar los años. Por ejemplo, podemos saber en qué año nacimos, cuándo nació alguien de nuestra familia o en qué año fue el último mundial de fútbol. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

LA CLASE DEL DÍA: LAS HUELLAS DE LOS ANIMALES

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Actividades

MUCHAS VECES PODEMOS RECONOCER CUÁLES SON LOS ANIMALES QUE PASARON POR UN LUGAR GRACIAS A LAS MARCAS QUE DEJAN CON SUS EXTREMIDADES. Y, VOS, ¿CÓMO HARÍAS TU HUELLA? ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO. 

CONOCÉ UNA DE LAS POESÍAS DEL ARTISTA, NARRADA DE UNA MANERA MUY ESPECIAL. ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO. 

Hacer dibujos puede ayudarte a resolver problemas. En este recurso te mostramos gráficamente cómo un entero puede dividirse en distintas partes o fracciones. Veamos de qué se trata. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
 

El cielo está lleno de objetos. Algunos son pasajeros, como las aves, los aviones y las nubes; otros, aunque pueden cambiar de posición, están siempre allí, como el sol, la luna y las estrellas. Pero ¿qué sucede con las estrellas fugaces? Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Los instrumentos musicales sirven para crear música. Pero ¿qué pasa si no tenemos una guitarra, un piano o un violín? ¿Podemos hacer música igual? Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.