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Este material presenta propuestas pedagógicas orientadoras acordes a los niveles educativos (inicial, primario, secundario, superior de formación docente), y retoma y amplía el eje temático desarrollado en 2017: los espacios. También propone actividades no secuenciadas vinculadas a la oralidad y lectura en voz alta, el diálogo literario, la lectura, la escritura y su vínculo con otros lenguajes artísticos, la reflexión sobre las prácticas de lectura y escritura.

Para orientar los procesos de trabajo conjunto entre Nación y las jurisdicciones, se elaboró una publicación destinada a docentes y bibliotecarios/as que propone un recorrido de trabajo sobre el proceso de escritura colectiva en el aula; se dispone como una guía para orientar sobre las diversas instancias y secuencias posibles de producción de un texto grupal, y acerca algunas consideraciones sobre la producción colectiva de la ilustración.

Esta guía ofrece actividades para trabajar en el aula con los contenidos de un capítulo de la serie Nacidos por escrito de Canal Encuentro. La serie presenta a los personajes de ficción más emblemáticos de la literatura argentina y es conducido por la escritora y periodista Silvia Hopenhayn.

Una guía de actividades pensadas para trabajar con los estudiantes a partir de la web interactiva Girondo dice, realizada por Canal Encuentro.

Abrir mundo a través de la escritura es un gran ejercicio para desarrollar habilidades de expresión y lingüísticas, y promover la creatividad. Les presentamos cinco aplicaciones móviles para trabajar con los más chicos en el aula.

Estas cinco aplicaciones móviles ponen el foco en la poesía y en la creatividad. Para quienes la escriben y para quienes la leen, para quienes prefieren la rima y las formas tradicionales, y para quienes se inclinan por la poesía experimental.

Este libro presenta propuestas de lectura y escritura de textos literarios para estudiantes del séptimo año de la escuela primaria y del primer año de la escuela secundaria básica. Pertenece a la colección Cuadernos para el aula, publicada por el Ministerio de Educación de la Argentina.

La Biblioteca Infantil y Juvenil “Juanito Laguna” (UTE-CTERA), invita a la charla para maestros, padres, bibliotecarios, estudiantes y adultos mediadores en general, que brindará la escritora Iris Rivera. El encuentro será el miércoles 6 de Junio de 2012, a las 18 horas, en la sede de la biblioteca (Perú 482, Planta Baja. Ciudad de Buenos Aires).

En esta entrega de Cuadernos para el aula, se propone un recorrido para ejercitar la lectura y la escritura de textos literarios, pensado para los alumnos de 4° grado de la escuela primaria. Se trata de un material desarrollado por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

Este recurso presenta una secuencia didáctica centrada en la percepción y producción de rimas. Mediante una propuesta lúdica, se escuchan cuentos y canciones de grandes escritores argentinos que sirven de puntapié para la propia escritura de los alumnos.

«Los nuevos medios electrónicos permiten, entre otras cosas, una deconstrucción del logocentrismo que ha imperado en el Occidente moderno, a partir, por ejemplo, de la posibilidad de combinar sistemas semánticos diferentes, como el lingüístico y el visual, o de la búsqueda de nuevas sintaxis».

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