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Ejercicio para reforzar conceptos sobre tipos de textos, a través de la clasificación de distintos textos policiales.

Esta secuencia didáctica busca que, a partir del abordaje de diferentes textos de opinión, los alumnos puedan reconocer este tipo de texto y los principales recursos argumentativos que emplea. Para finalizar, se analizan las características del discurso polémico y se propone que los alumnos redacten una nota de opinión.

El siguiente recurso propone trabajar sobre la comunicación a través de actividades de interpretación, reflexión y producción de ilustraciones.

Este recurso propone actividades para la redacción y el análisis de textos expositivos y explicativos.

Actividades para ejercitar el discurso referido directo y comprender la dimensión argumentativa de esta estrategia retórica.

Actividades para trabajar lectura y escritura de textos descriptivos a partir de los inventos y proyectos de Leonardo Da Vinci. El recurso pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.

Ejemplos y actividades para ejercitar el discurso referido indirecto.

Esta propuesta de la colección Para seguir aprendiendo ofrece actividades para ejercitar este tipo de texto a partir de un cuadro de Bruegel. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para el cuarto, quinto y sexto grado de la escuela primaria.

Estas actividades proponen trabajar en torno a la descripción y sus recursos, a partir de la lectura y análisis de descripciones de animales. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para los alumnos de cuarto, quinto y sexto grado de la escuela primaria.

Este recurso presenta una serie de ejercicios para trabajar la caracterización específica a partir de distintos adjetivos.

Una actividad para trabajar con el tipo textual descriptivo, a partir de información e imágenes acerca de dinosaurios. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para 4º, 5º y 6º grado de la escuela primaria.

Actividades para trabajar con listas y textos descriptivos. El recurso pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.

Actividades para trabajar el tipo textual de la descripción a partir de la lectura de textos sobre animales raros. Está dirigido a estudiantes de primero, segundo y tercer grado de la escuela primaria y pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.

Actividades orientadas a identificar diferentes construcciones sintácticas y analizarlas como recursos útiles para producir retratos y descripciones. Pertenecen a la colección Para seguir aprendiendo.

Este recurso propone actividades de lectura y reflexión sobre los textos descriptivos, sus características y recursos.

Este recurso propone una serie de actividades para encontrar las similitudes y diferencias entre el tipo de texto narrativo y el descriptivo. Está dirigido a estudiantes de los primeros años de la escuela primaria y pertence a la colección Para seguir aprendiendo.

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