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Textos y actividades para descubrir cómo vivieron los incas y los aztecas, y además, información sobre cómo está constituida hoy la diversidad de los pueblos originarios en la Argentina.

Este micro es el primer capítulo de la serie Proyecto Gutenberg realizada por Canal Encuentro. Cada programa cuenta cómo nacieron y evolucionaron las palabras que usamos en nuestro día a día. En este capítulo, descubrimos la historia del chocolate y su etimología.

Secuencia didáctica enmarcada en el Día del Respeto a la Diversidad Cultural (12 de Octubre). El objetivo es que los alumnos reconstruyan el proceso productivo y cultural que atraviesa el chocolate; reflexionen sobre el impacto de la colonización; diferencien una historia de una leyenda, y diseñen un recetario utilizando distintas herramientas web.

Mesoamérica es el nombre que recibe una zona que comprende áreas del actual territorio de México y de otros países de América Central. ¿Qué pueblos vivieron allí antes de la llegada de los conquistadores europeos? ¿Cuáles eran las tres áreas que posteriormente se transformaron en ciudades?

En las antiguas sociedades mesoamericanas existía una fuerte jerarquización. Un grupo privilegiado que ejercía el gobierno se diferenciaba de la mayoría de la población, que debía entregar a las autoridades tributos. Enterate cómo se organizaban socialmente los antiguos aztecas.

Actividades para trabajar sobre los cambios en el mundo a partir de los viajes de Colón, y una mirada sobre la Conquista desde el humor gráfico. Además, sugerencias para docentes, enlaces recomendados y bibliografía relacionada.

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