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Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. El objetivo de esta tarea será indagar sobre la evolución de los relojes inventados a lo largo de la historia y luego fabricar un modelo de reloj de sol.

Webquest para utilizar y repasar contenidos de Estadística aprendidos previamente en el aula. Se diseñó buscando implementar nuevas estrategias que logren despertar el interés de los alumnos en las clases de Matemática.

Características, ventajas y modos de uso de una técnica que apunta a la buena gestión de la información y al aprendizaje en grupo.

Esta actividad contiene una propuesta para que los alumnos descubran a un personaje medular de la filosofía.

Una invitación a recorrer una y otra vez las obras de este pintor a través del juego, la imaginación, el análisis de su época, la comparación con otros autores. El CD, que fue desarrollado con la participación de La Isla de los Inventos, de la Secretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Rosario, y a partir de su muestra multimedial "Berni para niños. Las infancias que vio Berni".

Un marco teórico preparado por destacados especialistas, treinta actividades para hacer en el aula con la Web y un repertorio de recursos con programas, tutoriales, setecientas imágenes digitales y más de cuatrocientas direcciones de sitios de internet, útiles para la actividad educativa. Se trata de un CD de la Colección educ.ar de CD educativos -que puede consultarse en línea-, creada por educ.ar, el portal educativo del Estado argentino.

Este recurso presenta información acerca de las webquest y fundamentación pedagógica sobre su uso en el aula. También analiza su estructura e indica cómo publicarlas en internet.

Webquest que propone trabajar sobre la letra. Unos deberán optar por mantener (y defender) a la letra y otros optarán por desterrarla de la lengua española. Cada grupo deberá realizar una exposición oral y una presentación escrita. Usarán como base los datos de los sitios de internet que se indican en esta webquest, defendiendo la postura que les toca.

«La tarea ineludible de los docentes es conocer el modelo webquest y otros modelos, decidir cuál es el que más se ajusta al contexto de sus alumnos, crear si es necesario un entorno propio y llevarlo a la práctica a fin de achicar la brecha digital que podría ahondarse si la escuela no se encarga de promover las competencias en el manejo de la información que habiliten a todos los estudiantes a organizar, usar y evaluar lo que obtienen en la web».

Listado de recursos - Educ.ar