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El propósito de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar los contenidos de los capítulos 4, 5 y 6 de la serie Queremos saber en el aula para facilitar el abordaje pedagógico de conceptos pertenecientes a la Educación Sexual Integral a partir de recursos audiovisuales de Canal Encuentro.

El propósito de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar los contenidos de los capítulos 1, 2 y 3 de la serie Queremos saber en el aula para facilitar el abordaje pedagógico de conceptos pertenecientes a la Educación Sexual Integral a partir de recursos audiovisuales de Canal Encuentro.

El propósito de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar los contenidos de la serie Mejor hablar de ciertas cosas en el aula. El objetivo consiste en facilitar el abordaje pedagógico de problemáticas como las adicciones, la educación vial, la discriminación y el embarazo adolescente a partir de recursos audiovisuales de Canal Encuentro.

La pubertad es una etapa difícil de transitar. ¿Cuáles son los cambios más notables? ¿Y los que no se notan tanto? ¿Qué es y cuándo llega la primera menstruación? ¿Por qué crecen pelos? ¿Qué hay que saber acerca del desarrollo? Con humor, escenas de ficción y testimonios de chicos y chicas, este capítulo propone un acercamiento a los cambios físicos que ellos atraviesan en la pubertad. 

¿Cómo pueden influir la información y la reflexión en la toma de decisiones sobre nuestra vida sexual y reproductiva? Para que las cosas no “nos pasen” porque sí, sino que seamos nosotros quienes, consciente y responsablemente, decidamos sobre nuestras propias vidas.

Entre los 10 y los 15 años, las mujeres y los varones experimentan muchas transformaciones en sus cuerpos. Pero ¿qué pasa con los sentimientos y las emociones? ¿Y con los intereses y los gustos? 

¿Cómo vivir la adolescencia? Diego Golombek nos guía en el descubrimiento de los porqués de los cambios que ocurren durante la juventud: las variaciones en los gustos, intereses y pensamientos; la sexualidad; la revolución hormonal; y las modificaciones corporales y otros temas.  

¿Cómo vivir la adolescencia? Diego Golombek nos guía en el descubrimiento de los porqués de los cambios que ocurren durante la juventud: las variaciones en los gustos, intereses y pensamientos; la sexualidad; la revolución hormonal; y las modificaciones corporales y otros temas.  

¿Cómo vivir la adolescencia? Diego Golombek nos guía en el descubrimiento de los porqués de los cambios que ocurren durante la juventud: las variaciones en los gustos, intereses y pensamientos; la sexualidad; la revolución hormonal; y las modificaciones corporales y otros temas.  

¿Cómo vivir la adolescencia? Diego Golombek nos guía en el descubrimiento de los porqués de los cambios que ocurren durante la juventud: las variaciones en los gustos, intereses y pensamientos; la sexualidad; la revolución hormonal; y las modificaciones corporales y otros temas.  

Diego Golombek explica las transformaciones que se van sucediendo en la adolescencia. Además, cómo transitar esta etapa, la influencia de los modelos de belleza que propone la televisión comercial, el impacto de la opinión de los otros en nuestras decisiones y el derecho a la educación sexual integral.

¿Cómo vivir la adolescencia? Diego Golombek nos guía en el descubrimiento de los porqués de los cambios que ocurren durante la juventud: las variaciones en los gustos, intereses y pensamientos; la sexualidad; la revolución hormonal; y las modificaciones corporales y otros temas.  

HPV, hepatitis B, sífilis, uretritis, VIH... Las infecciones de transmisión sexual son muchas. Diego Golombek comenta cuáles son las más comunes, sus síntomas y consecuencias, su prevención y tratamiento.

¿Cómo vivir la adolescencia? Diego Golombek nos guía en el descubrimiento de los porqués de los cambios que ocurren durante la juventud: las variaciones en los gustos, intereses y pensamientos; la sexualidad; la revolución hormonal; y las modificaciones corporales y otros temas.  

El Ministerio de Salud informó que representantes de Programas de salud y adolescencia de todo el país se reunirán hoy en la ciudad de Buenos Aires para analizar los avances, temas pendientes y dificultades en la implementación de políticas públicas destinadas a adolescentes de todo el país.

Chicos y chicas de entre 6 y 19 años cuentan sus impresiones, experiencias, sentimientos o reflexiones sobre la amistad, la solidaridad, la equidad, la escuela, la familia, el futuro y otros temas.

Chicos y chicas de entre 6 y 19 años cuentan sus impresiones, experiencias, sentimientos o reflexiones sobre la amistad, la solidaridad, la equidad, la escuela, la familia, el futuro y otros temas.

¿Cuáles son las problemáticas más frecuentes en la salud de los adolescentes? ¿Y cuáles son sus derechos? Compartiendo las historias de jóvenes con experiencias diversas, aprendemos sobre métodos anticonceptivos y prevención de enfermedades sexuales.

A mediados del siglo XX, la infancia y la adolescencia comenzaron a ser consideradas por la sociedad de forma especial, con sus propios derechos y legislaciones, que las amparan y potencian. Desde los medios de comunicación, se construyó también una nueva forma de abordar estas etapas.

La mayoría de los adolescentes conocen los preservativos y otros métodos anticonceptivos. Sin embargo, en muchos casos, no los tienen en cuenta o los usan mal. Cuando llega el embarazo, se presentan nuevos rumbos y desafíos, en los que el acompañamiento y la educación cumplen un papel muy importante.

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