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Aunque suene increíble, en la matemática hay poesía. El poeta Fernando Pessoa dijo: “El binomio de Newton es tan hermoso como la Venus de Milo, lo que pasa es que muy poca gente se da cuenta”. Parece un buen ejercicio entonces intentar otra mirada para darnos cuenta de muchas cosas que pasan inadvertidas en la vida cotidiana y sobre todo las relaciones que esas cosas establecen entre sí: como la poesía y la matemática, como la narrativa y los números.

Esta secuencia propone actividades para comprender la paradoja de los gemelos formulada por Einstein en la que postula el fenómeno de dilatación del tiempo cuando una persona se mueve a una velocidad cercana a la de la luz.

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