Filtrar Resultados

6741 a 6760 de 6857 resultados

Actividades para trabajar diversos aspectos de la narrativa (género, narrador, atmósfera, entre otros) a partir de un fragmento de un texto de Julio Cortázar.

Actividades para comprender, reconocer y diferenciar el discurso referido directo e indirecto.

Actividades para manipular la lengua mediante la forma de escribir, las herramientas de escritura o el código mismo para producir textos crípticos y escrituras secretas.

Este recurso propone actividades para reconocer las metáforas que utilizamos a diario en la comunicación cotidiana y no literaria.

Este recurso propone una serie de actividades orientadas a trabajar sintaxis, construcciones gramaticales y clases de palabras con estudiantes de los primeros años de la escuela secundaria.

Actividades para conocer algunas variedades lingüísticas del español y reflexionar sobre los dialectos de América Latina.

Actividades para trabajar lectura y escritura de textos descriptivos a partir de los inventos y proyectos de Leonardo Da Vinci. El recurso pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.

Ejemplos y actividades para ejercitar el discurso referido indirecto.

Actividades para comprender la diferencia entre dos géneros literarios: el cuento y la novela. También se proponen actividades para distinguir las características del cuento moderno y el tradicional.

Este recurso propone una serie de actividades para reflexionar sobre sintaxis y clases de palabras a partir de la lectura de un cuento.

Actividades para trabajar los conceptos de personaje y voz del narrador, a partir de un breve texto de la novela de Mary Shelley. El recurso pertenece a la colección Para seguir aprendiendo

Breve texto de Héctor Tizón sobre su pueblo natal, y una biografía del autor que incluye un listado de su obra.

Animación que muestra de modo sencillo y ameno cómo se forman las corrientes de aire ascendente en la atmósfera.

El siguiente recurso presenta actividades para identificar y reconocer elementos de las ficciones clásicas: los personajes «malos» y los objetos mágicos que dan poder a los héroes para vencerlos.

Una actividad para trabajar con morfemas, prefijos y sufijos, que forma parte de la colección Para seguir aprendiendo, desarrollado por el Ministerio de Educación para el 4º, 5º y 6º grado de la escuela primaria.

A partir de la observación de un cuadro de Bruegel, este recurso propone trabajar léxico y clasificación de palabras en relación con los juegos y juguetes que aparecen en la pintura.

En esta monografía se analiza la influencia de las prácticas escolares de lectura en las representaciones sociales de lo que es leer, y su incidencia en las prácticas de lectura académicas.

¿Te parece que la basura es un problema en tu barrio? Para que puedas contestar la pregunta, te proponemos que salgas a dar una vuelta a la manzana de tu casa y que nos cuentes en qué lugares encontraste la mayor cantidad de residuos?

Este recurso presenta una serie de propuestas para pensar en las metáforas como propuestas para renovar y variar el lenguaje.

Actividades para trabajar la descripción de personajes, a partir de un fragmento de Julio Cortázar. Pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.

Listado de recursos - Educ.ar