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Ensayos de Gregorio Weimberg sobre las ideas educativas de pensadores que influenciaron el pensamiento y la acción educativa a lo largo de la historia de Latinoamérica.

Propuesta de regionalización de la República Argentina como forma de integrar el país a través de producciones comunes, antecedentes culturales y geografías similares que tiendan a mejorar el desarrollo económico y social del interior del país y contrarresten el centralismo porteño.

Escrita en el siglo V a.C., por Heródoto, se trata de la primera descripción del mundo antiguo a gran escala y, además, escrita en prosa. Una edición posterior dividió la obra en nueve tomos, cada uno de ellos dedicado a una de las musas. El texto incluye temas de filosofía, geografía, biología y antropología del mundo griego y de los pueblos dominados por los persas. Este libro lleva el nombre de Euterpe

Coleccción de ensayos sobre historia argentina reunidos por La Nación en homenaje al autor y publicados al año siguiente de su muerte, en 1906. Prólogo de Roberto Payró.

Estas actividades tiene como objetivo conocer los diferentes tipos de termómetros, sus características y sus diversos usos.

Escritas en el siglo V a.C., las Historias de Heródoto de Halicarnaso, reunidas en nueve libros, constituyen la primera descripción del mundo antiguo a gran escala. Este libro lleva el nombre de Calíope.

Escritas en el siglo V a.C., las Historias de Heródoto de Halicarnaso, reunidas en nueve libros, constituyen la primera descripción del mundo antiguo a gran escala. Este libro lleva el nombre de Urania.

Esta ponencia considera la influencia del horizonte mítico en las elecciones y la perduración de las preferencias alimentarias del grupo mataco del Pilcomayo, mantenidas a lo largo de los últimos cuatrocientos años.

Ensayo de divulgación científica que intenta familiarizar al lector con la relación existente entre la inercia y la fuerza de gravedad y las consecuencias de la misma

Este trabajo analiza cómo los campesinos andinos que llegan a las ferias indígenas a intercambiar sus productos perciben la línea que divide La Quiaca (Argentina) de Villazón (Bolivia): más que la materialización del Estado, les resulta un obstáculo para la consecución de sus fines prácticos.

Trabajo que analiza la transformación de la educación superior, a partir de la creación de los colegios universitarios. Se encontrara una serie de capitulos orientados a poner en marcha los colegios, fundamentando su perfil propio dentro de la educación superior. Tambien contiene estadísticas y bibliografía para el estudio del tema.

Crónica de viaje publicada en 1542 sobre sus exploraciones en tierras americanas. Allí se recogen las primeras observaciones etnográficas sobre las poblaciones indígenas del golfo de México.

En este trabajo Beatriz Vitar analiza el tema del demonio como un concepto europeo introducido en el mundo indígena chaqueño a través de la acción evangelizadora de la Compañía de Jesús.

Comentario de Guillermina Tiramonti a la exposición de Elena Ortíz de Guevara: "La deserción en la Universidad Nacional del Sur". Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.

En este libro la educadora Mabel M. de Rosetti expone la teoría de los polisistemas del israelí Itamar Even-Zohar, que propone sustituir las explicaciones causales unívocas sobre la cultura por un análisis que contemple factores múltiples y diversos, y la aplica al ámbito de la gramática y la literatura, incluyendo además propuestas para el aula.

Escritas en el siglo V a.C., las Historias de Heródoto de Halicarnaso, reunidas en nueve libros, constituyen la primera descripción del mundo antiguo a gran escala. Una edición posterior dividió la obra en nueve tomos, cada uno de ellos dedicado a una de las musas. Este libro lleva el nombre de Clio.

Ensayo de José Ingenieros, publicado en 1914, que se aboca a la descripción de las distintas corrientes filosóficas que influyeron en los comienzos de la nación argentina.

Reflexión de Guillermo Jaim Etcheverry, de la Universidad de Buenos Aires, sobre la importancia de la formación del profesorado universitario.

El desarrollo vertiginoso de una cierta dirección de la ratio occidental, ha conducido a la ya no tan lenta destrucción del hábitat y a la miseria del 80% de la humanidad: he aquí la crisis ecológica. Sin embargo, a partir de la investigación y divulgación de los contenidos de la ecología como ciencia fue diseñándose un horizonte de cierta militancia ecologista, a la par de tomas de postura teóricas desde algún segmento de la filosofía.

Una experiencia con semillas de porotos, habas y lentejas para descubrir cómo son las semillas y comprender el proceso de desarrollo de las plantas.

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