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Más trabajos sobre personajes: para ir de un cuento a otros o profundizar el relato. 

Videos, cuentos interactivos, audios, animaciones y recursos del mundo digital para la hora del cuento. 

De un tiempo a esta parte en la Argentina han surgido varias plataformas en línea que brindan un completo servicio para padres, maestros y niños. Abarcan desde el asesoramiento y la difusión de novedades hasta la venta de libros infantiles a través de internet. Los invitamos a conocer algunos de estos novedosos emprendimientos.

Compartimos una serie de videos, recursos, experiencias, software específico y otros contenidos multimediales seleccionados para «musicalizar» el verano 2014. ¿Se animan a crear, editar y grabar su propia música?

El día 31 de octubre de 2013, el Ministerio de Educación de la Nación y la Universidad Pedagógica de Buenos Aires (UNIPE) presentaron el volumen 8 de la Colección Ideas en la Educación Argentina, dedicado a la producción de Pablo Pizzurno.

En este artículo, Daniel Cassany reflexiona acerca del nuevo rol de las bibliotecas escolares en el contexto de prácticas de lectura vinculadas con el universo de recursos digitales. Cassany reelabora y actualiza la conferencia con que inauguró el 11º Congreso Nacional de Lectura y 1° Encuentro Internacional de Bibliotecas Escolares, celebrado del 23 al 25 de abril de 2013, en la Feria del Libro de Bogotá, (BILBO). 

Un artículo de Daniel Cassany, donde reflexiona acerca del nuevo rol de las bibliotecas escolares en el contexto de prácticas de lectura vinculadas con el universo de recursos digitales. Cassany reelabora y actualiza la conferencia con que inauguró el 11º Congreso Nacional de Lectura y 1° Encuentro Internacional de Bibliotecas Escolares, celebrado del 23 al 25 de abril de 2013, en la Feria del Libro de Bogotá, (BILBO). 

«El mundo de lunares de Kusama» es un juego desarrollado por la Queensland Art Gallery junto con la Gallery of Modern Art, traducido al español con motivo de la multitudinaria exposición «Yayoi Kusama. Obsesión infinita» organizada por el MALBA que concluyó el 16 de septiembre de 2013.

Texto completo de la Ley Federal de Educación, sancionada y promulgada en abril de 1993.

La geografía es una de las disciplinas que más cambios experimentó a partir de la inclusión de las TIC en las aulas. ¿Cómo enseñar y aprender geografía a través de las nuevas tecnologías?

Se intenta con este proyecto un acercamiento a la noción de corriente eléctrica a través de la exploración de circuitos eléctricos simples y su vinculación con las instalaciones domiciliarias.

Sistema interactivo basado en un software configurable que tiene como interfaz con el usuario un gabinete con cuatro botones y la pantalla de la computadora para integrar a los alumnos con capacidades diferentes al uso de las TIC en el aula.

El proyecto, que incluye secuencias de actividades, difusión y trabajo con TIC, está vinculado a la buena alimentación para niños de jardín de infantes.

Este proyecto articula el conocimiento de la germinación con el uso de TIC en el aula (programa Paint) con niños de jardín.

Del 29 de agosto al 4 de septiembre, se realizará el 12.º Festival Internacional de Cine «Nueva Mirada» para la Infancia y la Juventud en la ciudad de Buenos Aires. Contará con una amplia programación de películas de todo el mundo dedicadas a los niños, los jóvenes y la familia. Habrá funciones gratuitas para escuelas.

Proyecto educativo para la escuela especial que pretende utilizar las TIC en los actos de las efemérides tradicionales del calendario escolar.

Una aplicación para dispositivos Android, especialmente dirigida a niños de educación inicial, de contenido altamente educativo. Su objetivo es que los chicos aprendan sobre aritmética, alfabetización, ciencia y el desarrollo de la comprensión infantil del tiempo y el espacio. Una interesante herramienta para aprender y divertirse.

La sección Estudiantes del portal educ.ar es un espacio dirigido a chicas, chicos y adolescentes de todos los niveles educativos, que los docentes pueden incorporar en sus propuestas para el aula, 

Convenio fundamental de la OIT, que aborda las denominadas "peores formas de trabajo infantil" e insta a los Estados a tomar medidas inmediatas y eficaces a fin de prohibir y eliminar estas prácticas con carácter de urgencia. 

Esta guía busca que aprendas qué significa la palabra discriminación y por qué discriminar no es bueno para nadie.

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