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El 19 de abril se conmemora el Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural en memoria del Levantamiento del Gueto de Varsovia y en homenaje a las víctimas del Holocausto ocurrido durante la Segunda Guerra Mundial. A partir de la Resolución Nº 126/00, se incorporó esta fecha al calendario escolar con el objetivo de preservar la memoria del Holocausto y contribuir a la construcción de una sociedad libre de discriminaciones y xenofobia, fundamentada en la convivencia en la diversidad cultural como valor fundamental de la vida democrática. En esta oportunidad, los y las invitamos a recordar este acontecimiento y hacer foco en las resistencias al nazismo y el papel de las mujeres.  

¿Quién fue Manuel Sadosky? Un recorrido para conocer su labor, sus ideales y su gran aporte a la política científica y educativa del siglo XX.

¿Quién fue Edgar Allan Poe? ¿Por qué su obra fue tan importante? ¿Qué relación tiene con el género policial? Te invitamos a leer este texto, para conocer  más sobre la vida y obra de este apasionante escritor. Seguro ¡te va a encantar! Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Plan de Lecturas te invita a compartir esta charla organizada con el Programa Educación y Memoria. Moderada por Teresita Valdettaro y Matías Farías. 30 de marzo de 2021.

Plan de Lecturas te invita a compartir esta charla organizada con el Programa Educación y Memoria. Moderada por Natalia Porta y Celeste Adamoli. 26 de marzo de 2021.

Plan de Lecturas te invita a compartir esta charla organizada con el Programa Educación y Memoria. Moderada por Teresita Valdettaro y Cristina Gómez Giusto. 22 de marzo de 2021.

Para homenajear a científicas y científicos de la Argentina, se instituyó el 10 de abril como el día de la investigadora y el investigador científicos; esta fecha recuerda el nacimiento de Bernardo Houssay, médico y fisiólogo argentino, creador del Conicet y primer premio Nobel de nuestro país. En esta nota, señalamos la importancia de lograr el acceso y la participación plena y equitativa de las mujeres en la investigación científica.

Los algoritmos están presentes en nuestra vida cotidiana de muchas maneras, pero ¿sabemos realmente qué son, cómo funcionan y para qué sirven?

Los algoritmos están presentes en nuestra vida cotidiana de muchas maneras. En esta segunda parte de la nota sobre algoritmos, seguimos analizando cómo funcionan y para qué sirven. ¿Cómo es el algoritmo de YouTube? ¿Y el de Netflix? ¿Qué son los filtros burbuja? ¿Qué pueden decir los algoritmos sobre el coronavirus?

Contar historias o storytelling, no se trata únicamente de entretenimiento -aunque puede ser muy divertido también-. Narrar es una de las maneras de dar sentido a lo que no logramos comprender o enfrentar aquello que nos deja pasmados. El ejemplo de hoy es “Un laboratorio para escuchar los sonidos del planeta”.