Con papelitos de guías telefónicas y diarios antiguos, sensores de videojuegos, imágenes, software, un proyector y personas que la visitan, esta obra interactiva invita a explorar algunos comportamientos de la sociedad en la última dictadura militar. También, busca fomentar la memoria.

El «Oráculo generativo» es una obra de arte digital que da respuestas misteriosas a preguntas sobre el futuro. En la instalación, solo tenés que apoyar tus manos sobre unas placas para que aparezca una predicción en la pantalla.

¿Alguna vez escuchaste la luz? Te mostramos este dispositivo electrónico que traduce la luz en sonido. En la instalación, las personas pueden jugar con la luz para que surjan distintos ritmos y melodías. Cuanta más luz, el sonido es más agudo y, si hay menos, es más grave. Mirá esta experiencia donde se entrecruzan los sentidos.

¿Cómo nos representamos en un avatar, un usuario de un juego o un perfil de una red social? Esta obra de arte digital invita a hacernos estas preguntas. En la instalación, las personas entran en una sala que simula ser una pantalla de videojuegos. ¿Qué sucede ahí adentro? Miralo en este video.

¿Sabés lo que es una canción abierta? Te invitamos a ver y escuchar «Ahora», una canción que se escribe y suena en función del movimiento de las personas dentro de una instalación sonora interactiva. Parlantes, luces, un software y los visitantes arman, entre todos, una misma canción con distintos sonidos.

¿Te gusta aprender jugando? Colorubos es un juego interactivo para divertirse y aprender los colores primarios y secundarios. Mirá el video y sorprendete con esta mezcla de luces, sonidos y colores.

¿Se te ocurre cómo combinar arte, naturaleza y ciencia? Descubrí una forma creativa de hacerlo en este proyecto, donde organismos vivos, semillas, tierra y una «impresora» se combinan para generar vida vegetal. ¡Miralo en este video!

¿Videoinstalación o rompecabezas? Quizás las dos cosas. Mirá esta obra creada a partir de algo que parece tan simple como los videos de personas hablando, pero que dispara muchas preguntas.

¿De qué manera las redes sociales modifican la forma en que vivimos y nos relacionamos con los otros? Sin Face es una pieza digital que te invita a hacerte esta pregunta a partir de imágenes, animaciones y restos de videos sacados de internet.

¿Te gusta el arte digital? Te presentamos Efímero Cine, un espectáculo que mezcla el cine, el teatro, los juguetes y una hermosa tradición de contar cuentos, el Kamishibai. Funciona en tiempo real en un set con actrices, una pantalla y artefactos tecnológicos de distintas épocas. Pasen y vean.

¿Te gusta el arte digital? Te presentamos Efímero Cine, un espectáculo que mezcla el cine, el teatro, los juguetes y una hermosa tradición de contar cuentos, el Kamishibai. Funciona en tiempo real en un set con actrices, una pantalla y artefactos tecnológicos de distintas épocas. Pasen y vean.

Video realizado por los estudiantes María Alejandra Farina y Fernando Mumbach (edición y animación), y Lucas Agustín Colunga (actuación), en el marco del I Encuentro Federal de Jóvenes y Escuelas para la Inclusión Digital, organizado por educ.ar, en el Espacio Cultural Nuestros Hijos (ECNHI), en la la ciudad de Buenos Aires, los días 24 y 25 de septiembre de 2013. 

Video realizado por alumnos del Colegio Provincial Los Andes, de Ushuaia, Tierra del Fuego, en el marco del I Encuentro Federal de Jóvenes y Escuelas para la Inclusión Digital, organizado por educ.ar, en el Espacio Cultural Nuestros Hijos (ECNHI), en la la ciudad de Buenos Aires, los días 24 y 25 de septiembre de 2013.

Un video que explica la alegoría de la caverna de Platón y plantea las problemáticas de las nociones de verdad, realidad y conocimiento.

Este video se realizó con el objetivo de transmitir conocimientos básicos de la materia (clasificación, ordenación e instalación) para que los alumnos los asimilaran, con imágenes claras para que puedan distinguir las tareas y operaciones que implican trabajar en un archivo.

En este video, se intenta concientizar sobre el calentamiento global a partir del trabajo colaborativo de docentes y alumnos.

Material audiovisual realizado de forma colaborativa entre docentes y alumnos en el que se intenta concientizar sobre las consecuencias de las adicciones.

Video para niños de primaria vinculado a las formas y los colores que permite trabajar con la identificación inicial.

Video realizado de forma colaborativa entre alumnos con fotos históricas recopiladas a través de la web y animadas con software específico sobre el bicentenario.

En esta animación realizada por docentes, se planifica una secuencia de clases relativa al bicentenario.