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El objetivo de este material es compartir con los educadores los pasos y contenidos necesarios para poder desarrollar un Modelo G20 en sus escuelas. En este texto encontrarán los lineamientos necesarios para poner en práctica un proyecto educativo interdisciplinario, enfocado en el desarrollo de capacidades para la promoción de la autogestión individual y la iniciativa grupal.

Libro digital de la Asociación de Reporteros Gráficos de la República Argentina, ARGRA que reune un conjunto de fotografías como un homenaje al recorrido social y político de los últimos treinta años en nuestro país, como un reconocimiento a los reporteros gráficos y como una oportunidad de confrontar con diferentes maneras de consignar la realidad y la historia. Por eso mismo se sugiere mirarlo no como un álbum cerrado de la democracia sino como una serie abierta, cuyas escenas se completan con las vivencias de todos. 

Anuario de la Asociación de Reporteros Gráficos de la República Argentina (ARGRA). Edición 2011.

Anuario de la Asociación de Reporteros Gráficos de la República Argentina (ARGRA). Edición 2012.

Anuario de la Asociación de Reporteros Gráficos de la República Argentina (ARGRA). Edición 2013.

Anuario de la Asociación de Reporteros Gráficos de la República Argentina (ARGRA). Edición 2014.

El presente Cuaderno pretende ser una herramienta que sirva de guía a los docentes en la enseñanza de algunos principios básicos de programación a los alumnos del segundo ciclo de la educación primaria y primero de secundaria. 

El presente trabajo pone en circulación las reflexiones, los aprendizajes y las experiencias surgidas a partir de la incorporación de la Educación Sexual Integral en forma masiva en las escuelas argentinas. 

En ocasión del treinta aniversario de nuestro actual período democrático, el Ministerio de Educación de la Nación desarrolló un material educativo con treinta ejercicios para trabajar en el aula. El mismo propone a docentes y estudiantes la posibilidad de detenerse en acontecimientos, más o menos conocidos, que fueron centrales en nuestra historia reciente.

Dar Pie es un juego de orientación vocacional basado en 100 fotografías que busca acompañar a los estudiantes en el proceso de elección de proyectos futuros de vida, personales, educativos y/o laborales.Si bien el programa puede autoadministrarse, es conveniente compartir la producción con los docentes y/o integrantes de los equipos de orientación que coordinan las actividades de Orientación Vocacional.

Dar Pie es un juego de orientación vocacional basado en 100 fotografías que colabora a acompañar a los alumnos en el proceso de elección de proyectos futuros de vida, personales, educativos y/o laborales.

Texto completo de la conferencia que el investigador francés Philippe Meirieu ofreció el 30 de octubre de 2013, como invitado especial del Ministerio de Educación de la Nación, en el Palacio Sarmiento, sede de la cartera educativa. 

Revista El Monitor de la educación - Aulas ConectadasN°26 - 5ta época - Septiembre 2010

Libro realizado por la Comisión de Educación de la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos y editado por el INADI, que realiza un importante aporte y es una excelente herramienta para poder trabajar adentro y afuera de las aulas la problemática de la discriminación desde una perspectiva de los derechos humanos.

El siguiente documento, editado por el INADI, investiga la necesidad, el contexto y los alcances de un Plan Nacional contra la Discriminación.

Reseña del libro «Hecho en Argentina. Industria y economía, 1976-2007» de Daniel Azpiazu y Martín Schorr, publicado en 2010.

Reseña del libro «Sistema político y modelo de acumulación. Tres ensayos sobre la argentina actual» de Eduardo Basualdo, publicado en 2011.

Reseña del artículo «De la década perdida a la década del mito neoliberal» de Pedro Brieger, publicado en 2002.

Reseña del artículo «La presencia de la economía social y solidaria (ESS) y su institucionalización en América Latina» de José Luis Coraggio, publicado en 2011.

Reseña del libro «La Argentina actual y los desafíos para el cambio» de Carlos Heller, publicado en 2012.

Listado de recursos - Educ.ar