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¿Cómo es un dragón? ¿Qué aspecto tiene? ¿Es fuerte o débil? ¿Tiene pelo? Te invitamos a hacer una trivia para encontrar las palabras correctas que lo describen. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

El archi-remanido “avance de las nuevas tecnologías” experimentó un salto cuántico en este 2020 en el que la pandemia y el consecuente aislamiento nos forzaron a echar mano de cuanto objeto conectado estuviera disponible. Este artículo abora e invita a reflexionar acerca de las brechas de género en tecnología.

Hablamos con Daniel, maestro de primaria, para que nos cuente su experiencia de enseñar Pensamiento Computacional junto a otras disciplinas, como Prácticas del Lenguaje.

Las aplicaciones para realizar videoconferencias han sido, en los últimos tiempos, una herramienta de comunicación imprescindible para mantenernos en contacto con las/os estudiantes. Han mostrado sus grandes ventajas, pero también han traído consigo nuevas problemáticas que tener en cuenta. En esta nota te acercamos algunas recomendaciones para reforzar la seguridad al momento de realizar una videollamada y cuidar tu privacidad y la de tu clase.

Cyberbullying, grooming, contenido indeseado, viralización de imágenes íntimas… ¿A qué peligros se exponen las/os estudiantes en su uso cotidiano de internet? Les compartimos algunas recomendaciones para tener en cuenta. 

Cuentas falsas, mensajes directos de desconocidos, contenido indeseado y la posibilidad de acceso a información privada. ¿Qué medidas tenemos que conocer para protegernos al utilizar las redes sociales? Acá, algunas recomendaciones para compartir con los/as estudiantes y entre los/as colegas docentes. 

Hablamos con Agustina, docente de una escuela privada del partido de Pilar, para que nos cuente su experiencia evaluando con rúbricas en entornos virtuales.

Hablamos con Erica, bibliotecaria de una escuela primaria pública del partido de Esteban Echeverría, para que nos cuente el proyecto de lectura que llevaron a cabo durante la pandemia.

Durante el año 2019, se gestó una movilización global masiva para luchar contra la crisis climática y ecológica. Esta movilización, más necesaria que nunca, está liderada por la adolescente sueca Greta Thunberg y jóvenes de diversas edades  alrededor del mundo. El argentino Bruno Rodríguez es uno de ellos y en su breve videocharla -de solamente 2 minutos- cuenta qué lo movilizó a comprometerse con esta causa. 

Un problema real, una historia de ficción y un compromiso ciudadano. Los cuatro capítulos de la miniserie animada están dedicados al problema del tráfico de fauna y despliegan la historia de cuatro adolescentes cuyas vidas se conectan a partir de un hallazgo que los conmueve y moviliza.