Fernando R. Momo es Doctor en Ciencias Biológicas, especialista en ecología y en modelado matemático de procesos biológicos. Coordina un grupo de modelado matemático de la pandemia de Covid-19 en el que participan científicos de varias universidades nacionales y de algunas extranjeras. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando

Conocer algunos conceptos claves nos permitirá comprender mejor el alcance de las enfermedades. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Veremos cuáles son los  pasos para identificar una enfermedad infecciosa. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Veremos cuáles son los objetivos básicos de la epidemiología, disciplina médica que estudia la incidencia de las enfermedades infecciosas en la población. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Podremos mantener un material suspendido en el aire con la fuerza de nuestro soplido? Vamos a poner a prueba algunas habilidades manuales para lograrlo. Actividad recomendada a partir de los 8 años.

Cientos de micros de los programas de Seguimos Educando, con propuestas para hacer en el aula y fuera de ella. 

¿Cuáles fueron las primeras explicaciones acerca del funcionamiento del ojo? ¿Cómo se modificaron a lo largo de la historia? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista a Joaquín Piccolo, médico oftalmólogo, donde explica qué es el daltonismo, cómo se genera esta enfermedad y cómo afecta la visión. También comenta en qué consisten las ilusiones ópticas.Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

La escuela tiene un rol importante en acompañar a los y las jóvenes a repensar la comunicación y el acceso a la información y al conocimiento. Para eso es necesario tener una mirada crítica, que nos lleva a un pensamiento crítico. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué implica aplicar “nuevas miradas”? ¿Qué es el pensamiento crítico? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.