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Wikipedia para armar

Libro Electrónico
Actividades

¿Es posible usar Wikipedia para enseñar ciencias? ¿Cómo se trabaja el lenguaje científico en Wikipedia? ¿En qué idioma se escribe la ciencia? ¿Los artículos son iguales en todos los idiomas? ¿Qué es la herramienta de traducción y cómo funciona?

Investigando en Wikipedia

Libro Electrónico
Actividades

¿Cómo investigar usando Wikipedia? ¿Qué herramientas tenemos para buscar información en la enciclopedia? ¿Qué es Wikidata? ¿Cómo podemos usarlo en la escuela?

Produciendo en Wikipedia

Libro Electrónico
Actividades

¿Wikipedia es neutral? ¿Cómo se argumenta en Wikipedia? ¿Qué herramientas existen para proteger y cuidar el contenido colaborativamente?

Tutorial para incribirse en las propuestas de capacitación para docentes de la plataforma Juana Manso.

Tutorial para ingresar estudiantes en las aulas de la plataforma Juana Manso. 

Cómo usar el calendario

Libro Electrónico

Tutorial para utilizar el calendario de las aulas de la Plataforma Juana Manso

Tutorial para llevar a cabo la promoción en los cursos en la Plataforma Juana Manso.

Tutorial  para orientar a las familias en el ingreso a las aulas Juana Manso. 

Cyberbullying, grooming, contenido indeseado, viralización de imágenes íntimas… ¿A qué peligros se exponen las/os estudiantes en su uso cotidiano de internet? Les compartimos algunas recomendaciones para tener en cuenta. 

El área de Investigación, seguimiento y diseño de proyectos de Educ.ar es un espacio multidisciplinario formado por docentes e investigadores destinado a1. explorar temas de la vanguardia en educación e imaginar la educación del futuro; 2. recuperar voces y pensamientos de todos los tiempos sobre enseñar y aprender y analizar qué nos dicen hoy; 3. indagar qué estrategias se están llevando a cabo en lo que respecta al uso de Tic en la enseñanza y 4. evaluar los proyectos que se desarrollan en el Portal educ.ar y el Plan Federal Juan Manso para retroalimentarlos.

Todas esas líneas tienen como objetivo final aportar ideas y bases de trabajo para una educación con TIC inclusiva, innovadora y de calidad.

Para esto llevamos a cabo proyectos a través de análisis datos, observaciones e investigaciones teóricas. Es muy importante para el área la articulación y la creación de saberes en conjunto con equipos de organismos educativos, científicos y académicos que tengan intereses similares. Asimismo, consideramos fundamental la comunicación y transferencia de las investigaciones para la capacitación de docentes y formadores, la gestión de políticas públicas y los debates del campo de la educación con tecnología.