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Guía de buenas prácticas para el uso responsable de la energía en la escuela

Libro Electrónico
Entrevistas, ponencia y exposición

Esta guía propone crear conciencia sobre el uso responsable y eficiente de la energía en todos los niveles del sistema educativo.

LA CLASE DEL DÍA: RECETAS DE CASA EN CASA

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Actividades

¿QUÉ APRENDISTE A COCINAR ESTE AÑO EN CASA? ¿CUÁL FUE TU RECETA PREFERIDA? ¿POR QUÉ? MIRÁ ESTE RECETARIO CON IDEAS COMPARTIDAS POR ABUELOS Y ABUELAS DE MUCHOS CHICOS Y CHICAS DE LA ARGENTINA. ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.

ACUMAR: Glosario ambiental

Libro Electrónico

El Glosario Ambiental busca familiarizar al lector con términos e ideas que tienen una incidencia cotidiana y permanente en el proceso de saneamiento que lleva adelante la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo (ACUMAR).

Este documento busca complementar al «Marco Conceptual de la Cuenca Matanza Riachuelo». Incluye secuencias didácticas para Educación Inicial, Educación Primaria y Educación Secundaria, mapas y recursos recomendados para trabajar en el aula.

Guía general para orientar el abordaje pedagógico de la problemática ambiental de la Cuenca Matanza Riachuelo (CMR).

Cuadernillo dirigido a docentes para trabajar la problemática de los residuos, hábitos relativos al consumo, al cuidado del espacio público y al manejo de los desechos. Este material fue elaborado por la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo (Acumar).

Cuento infantil dedicado a niños y niñas sobre la historia, complejidad y proceso de recuperación de la cuenca Matanza Riachuelo. Material elaborado por Acumar.

Material producido por la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo (Acumar) en el marco del concurso «Contando el Río que quiero 2019» donde los estudiantes de la Cuenca, junto con sus docentes, escribían un cuento corto de ficción que tuviera como eje central el río Matanza Riachuelo.

El Programa Seguimos Educando busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales, en tanto se retome el normal funcionamiento de las clases por el COVID-19.

¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENEN LAS AVES? ¿CÓMO SE DIFERENCIA UNA DE OTRA? ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.