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¿Cómo evaluamos un contenido digital para trabajar en clase?¿Qué debemos tener en cuenta si lo creamos nosotros? ¿Qué criterios ponen en juego los productores de contenidos educativos para acercarnos materiales de calidad? En este artículo, pensamos algunos criterios para seleccionar y relacionar los recursos más adecuados para cada clase.

A partir de una secuencia de clases vinculadas al uso de la historieta como recurso didáctico, este proyecto educativo busca integrar a los alumnos de educación especial y capacitarlos en el uso de las TIC.

Proyecto educativo para la escuela especial que pretende utilizar las TIC en los actos de las efemérides tradicionales del calendario escolar.

¿Cómo planificamos propuestas didácticas con TIC? ¿Qué marcos conceptuales nos sirven de apoyo? ¿Los adoptamos con una mirada crítica? Algunas reflexiones y voces de especialistas en esta nota, para revisar nuestros propios supuestos.  

En este documento se presentan recursos didácticos para que los alumnos puedan reconocer los números, las geometrías y sus operaciones. 

Este libro, dirigido a los docentes de 6.º grado, se propone brindar fundamentación teórica y estrategias para la enseñanza vinculadas con los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios de Lengua. Pertenece a la serie Cuadernos para el aula.

Este documento profundiza el estudio de la vida en sociedad, recuperando la riqueza conceptual de enfoques que aportan las distintas disciplinas que componen el área de Ciencias Sociales. El cuadernillo incluye recursos didácticos sobre los siguientes ejes temáticos: Las sociedades y los espacios geográficos, Las sociedades a través del tiempo y Las actividades humanas y la organización social.

La tarea de enseñar y aprender Ciencias Naturales se encuentra hoy con el desafío de las nuevas alfabetizaciones. Aquí presentamos un documento en donde se reflexiona sobre: El lugar de las Ciencias Naturales en la escuela y su aporte a la alfabetización. La ciencia erudita y la ciencia a enseñar. La ciencia escolar. La tarea de enseñar ciencias.

En este discurso en el Congreso de la Nación, el entonces presidente defiende la inversión en obras públicas e infraestructura como una de las principales tareas de la gestión estatal.

El entonces presidente informa al país sobre las restricciones a la libre disposición de dinero en efectivo de plazos fijos, cuentas corrientes y cajas de ahorro. La medida, conocida como corralito fue un intento de paliar la crisis económica.

En este discurso del Día de la Industria, Carlos Menem sostiene la teoría de que la economía popular de mercado debe ser liberal, sin intervención del Estado.

Video que muestra cuando el entonces presidente intenta pronunciar el discurso inaugural de la Exposición de Palermo y es silbado por los asistentes.            

En este fragmento de un mensaje televisivo, el entonces presidente propone una reforma del sector público como base para el crecimiento y la justicia social.

Acto por la promulgación de la Ley de Matrimonio Igualitario en la Casa Rosada. Fuente: Casa Rosada TV, 21 de julio 2010.

Fragmento del segundo capítulo de la serie «Desde la base. Puntero y referentes.» Patricia es una manzanera del Barrio Chacabuco de Florencio Varela. Junto con ella conocemos el accionar de las trabajadoras vecinales, una red de voluntarias que lleva casi dos décadas. El zócalo producciones para Canal Encuentro. Año 2011.

En el siguiente artículo recordamos a la escritora, poeta, guionista, cantautora, compositora y dramaturga María Elena Walsh. Rememoramos su infancia y sus comienzos como artista, y destacamos el valor de su legado para la historia cultural argentina. Además, les ofrecemos un conjunto de recursos multimedia para conocer y compartir sobre la obra de esta gran creadora.

Spot televisivo del año 2009, realizado para promover el blanqueo de los empleados en PyMes.

Mensaje público de Néstor Kirchner sobre su función como presidente, la justicia y el modelo de sociedad.

Discurso en la Casa Rosada en el que la presidenta explica las razones de la resolución 125/2008, que estableció un sistema de retenciones móviles a las exportaciones agropecuarias.

Spot televisivo para promover una publicación del año 2006 del Ministerio de Educación, en la que actores y actrices cuentan cómo fue crecer casi sin información o con información errónea sobre sexualidad.

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