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Proyecto que intenta crear una red de sitios colaborativos donde los alumnos podrán crear junto con los docentes contenido vinculado a la astronomía.

El proyecto busca generar un espacio de construcción colectiva del conocimiento a partir de la puesta en punto de de radio escolar con TIC.

Proyecto que integra las TIC para la realización de prácticas radiales y podcast dentro del penal de Sierra Chica.

Este proyecto supone la realización de actividades en la modalidad de laboratorio-taller-atelier para trabajar con residuos sólidos urbanos (RSU) y tecnologías digitales de bajo costo.

Un proyecto que se propone que los que deban quedarse en su casa por enfermedad puedan continuar con el proceso educativo a través de las TIC.

Con este proyecto, se intenta crear un Centro de Recursos Tecnológicos para capacitar a los docentes, y orientar y transponer estrategias pedagógicas innovadoras y apropiadas a los grupos y materias.

Proyecto que combina la creación colaborativa de contenido interdisciplinario con eje en el área de Astronomía (ciencias naturales) y su exposición en la Feria Anual de Ciencias de la institución a la que pertenecen.

Secuencia de clases que utiliza recursos en línea y sin conexión para abordar temáticas sobre la historia reciente en vinculación con otras disciplinas.

Proyecto para integrar el uso y producción de todos los sitios web de la institución.

Proyecto para desarrollar una web institucional que propicie la sensibilización y el conocimiento del bosque andino-patagónico de la República Argentina. Utiliza materiales audiovisuales y bibliografía.

Este proyecto integra actividades didácticas con la realización de material de divulgación sobre trasplantes.

Implementación de cátedras virtuales de enseñanza-aprendizaje en el nivel secundario con intencionalidad pedagógica.

Proyecto para prevenir el ciberacoso a través de operar entornos en línea (Bligoo, phpWebquest, Wikipedia, Scoopit, etc.) y sin conexión (Exelearnig), blogs, wikis, webquest y redes sociales (Facebook, Twitter).

Un proyecto que intenta concientizar a los jóvenes sobre la violencia de género a través de crear campañas de difusión utilizando del software de las netbooks.

Blog y grupo de Facebook donde se concientiza sobre el medioambiente y se integran los contenidos curriculares de Ciencias Naturales a un trabajo colaborativo con las herramientas digitales de las netbooks.

Proyecto que involucra varias áreas disciplinares para realizar un navío del tipo que se expone en el museo Vasa (Suecia). Involucra la investigación sobre el museo, el tipo de embarcaciones allí expuestas, el diseño y la confección del prototipo.

Una propuesta interdisciplinaria que utiliza todas las herramientas de procesamiento de imagen y sonido que posee la netbook para que los estudiantes realicen producciones audiovisuales de temática variada.

En este libro, que forma parte de la colección «25 años, 25 libros», editada en forma conjunta por la Universidad Nacional de General Sarmiento y la Biblioteca Nacional para el 25.º aniversario del retorno a la democracia, el sociólogo y escritor Gabriel Vommaro estudia y analiza la comunicación política en la Argentina después de 1983.

El mismo proceso que ha llevado a que la vida política se desplace en las últimas décadas –como se ha dicho una y otra vez en los estudios consagrados al asunto– “de la plaza a la pantalla” es el que nos ha movido del desvelo por “la voz del pueblo” al interés por “la opinión de la gente”, y quizás, de manera más general, del dominio de la historia al de la comunicación política. Este libro estudia la constitución y el desarrollo de ese campo en la Argentina democrática, prestando atención al problema de la propiedad de los medios de comunicación, a la centralidad de algunos personajes emblemáticos de nuestro periodismo político y al lugar de los expertos en la configuración de la escena pública.

En este libro, que forma parte de la colección «25 años, 25 libros», editada en forma conjunta por la Universidad Nacional de General Sarmiento y la Biblioteca Nacional para el 25.º aniversario del retorno a la democracia, Roxana Cabello analiza el desarrollo de las TIC, el cambio que provocaron en los medios masivos y su impacto sobre la educación, la socialización de los jóvenes y la vida política.

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