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Educación Sexual Integral   

Radio Nacional emite diariamente a las 17 hs. contenidos para el Ciclo Orientado de Nivel Secundario. La radio pone al aire los programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación. Conducción: Hilda Lizarazu.

Radio Nacional emite diariamente a las 16 hs. contenidos para el Ciclo Básico de Educación Secundaria. La radio pone al aire los programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación. Conducción: Martín Jáuregui.

¿La educación sexual es un derecho? ¿Qué prejuicios se ven asociados? ¿Cuáles son las corrientes de pensamiento que se dieron a lo largo de los años? Te compartimos esta exposición, para poder trabajar sobre las falsas creencias que suele haber sobre la educación sexual. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando. 

¿Qué es la adolescencia? ¿Cómo influyen las corrientes de pensamiento en la definición de la misma? ¿Cuáles son los principales cambios que se atraviesan en esta etapa? En esta exposición vas a encontrar información para reflexionar sobre las modificaciones que podés estar viviendo y mucho más ¿La vemos? Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando. 

La Ley 26.061de Protección Integral de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes fue sancionada el 28 de septiembre de 2005 y entró en vigencia el 21 de octubre de 2005. A 15 años de su sanción, la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia produjo esta infografía con información destacada de la ley.

A 15 años de la sanción de la ley 26.061, esta guía se propone como un material destinado a las y los educadores que trabajan con adolescentes para promover y difundir sus derechos.  El objetivo es que estas páginas acompañen y complementen los videos «Nuestros derechos», realizados por la SENAF, y ayuden a los y las adolescentes a comprender mejor el sentido de esta norma, sus alcances y el impacto que tiene en sus vidas cotidianas, así como las formas de participación que pueden generar en reclamo del cumplimiento de sus derechos.

Propuestas para trabajar por día y por nivel, en diálogo con la serie de cuadernos impresos distribuidos por el Ministerio de Educación de la Nación. Es una propuesta integral que busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales hasta tanto se reanuden las clases.

¿ALGUNA VEZ VISTE UN LIBRO QUE EN VEZ DE PALABRAS, TENGA MANOS? ¡COMENZÁ A ARMAR EL TUYO EN ESTA PROPUESTA! ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.

LAS PERSONAS TIENEN LAS PARTES DEL CUERPO MUY PARECIDAS ENTRE SÍ, POR ESO EL DESAFÍO ES REALIZAR UNA HUELLA TUYA, ÚNICA Y ESPECIAL QUE TE DIFERENCIE DEL RESTO. ¿DE QUÉ MANERA TE LA IMAGINÁS? ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO. 

¿Sabés que el voto femenino fue un derecho conquistado? Durante muchos años la condición de mujer excluía el derecho a votar. Por este motivo, muchas mujeres argentinas se organizaron, reclamaron y solicitaron un pleno reconocimiento como iguales. En este video te compartimos las sensaciones de su logro. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.