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Este trabajo presenta los resultados de un proyecto del año 2003, en el que se experimentaron varios casos simulados de Ciencia, Tcnología y Sociedad en más de 40 aulas españolas de educación secundaria. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, Nº 32 (2003), pp. 165-210.

Este trabajo aborda diferentes factores que han posibilitado que los niños y los jóvenes hayan irrumpido en los escenarios de la vida pública como actores sociales que demandan ser considerados desde la educación y la cultura, con algunas especificidades de la situación en Colombia. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, Nº 31 (2003), pp. 171-186.

Para una comprensión más integral de la interacción audiencias-televisión-educación, este texto parte de considerar los sujetos-audiencia y sus múltiples mediaciones en sus procesos de ver televisión. Se reconocen y discuten algunos de los desafíos educativos que los procesos de televidencia plantean para las sociedades del siglo XXI. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, Nº 27 (2001), pp. 155-175.

Un descargable con textos, imágenes y gráficos para entender la relación entre la física y la geometría. Material desarrollado por el Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires.

Este descargable, realizado por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, ofrece un recorrido para conocer las moléculas que forman la enorme diversidad de los seres vivos y los objetos inertes, y los avances en la identificación de partículas elementales, hasta el año 2001.

Descargable con la presentación «Disparos solares que abren el escudo terrestre», realizada en mayo de 2005 en Ciudad Universitaria, en el marco de las actividades de la semana de la Física, a cargo del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires.

Con motivo del Día del Respeto a la Diversidad Cultural, ofrecemos un listado con materiales educativos y enlaces para trabajar en el aula los contenidos relacionados con esta fecha.

Este video muestra cómo funciona el modelado molecular, las herrramientas que se utilizan y su relación con el tratamiento de las enfermedades.

En esta revista digital, la fórmula química H2O es abordada desde las más diversas áreas -la ambiental, la gastronómica, la sociológica, la artística y, por supuesto, la escolar- con el objetivo de mitigar, en parte, la sed del conocimiento, otra necesidad que el ser humano tiene de sus propios orígenes.

Maestra especializada en el nivel inicial y primario que dirigió jardines de infantes y formó maestros en todo el país.

Recomendaciones para buenas prácticas en internet, orientado a niños y niñas

Recomendaciones para buenas prácticas en internet, orientado a adolescentes.

Recomendaciones para buenas prácticas en internet, orientado a padres y madres.

Este recurso elaborado por el portal educativo entrerriano @prender retoma una serie de imágenes y fotografías para analizar los diferentes usos y sentidos históricos en torno de uno de los espacios públicos más emblemáticos de la historia argentina: la Plaza de Mayo, de la ciudad de Buenos Aires.

En esta lección se explica qué es una fuente de energía y se detallan las diferentes fuentes de energía renovables. Este es un recurso de la colección skoool (TM).

Los invitamos a reflexionar sobre la vida y la época de Monseñor Enrique Angelelli: cómo fue su obra; en qué contexto se desarrolló; qué fue el terrorismo de Estado y qué fue la Teología de la Liberación.

Para que la escuela se inscriba en el contexto social y particular de cada realidad, es necesario incluir propuestas que partan de lo cotidiano y conocido para que el alumno pueda apropiarse de ellas y desde allí empezar a construir conocimiento, críticamente y con sentido. Partiendo de esa premisa, este material propone trabajar sobre aspectos económicos, sociales, culturales y deportivos de algunos de los países que participan en el Mundial de Fútbol Sudáfrica 2010.

La Colección educ.ar fue diseñada para brindar a los docentes argentinos contenidos digitales y materiales multimedia para utilizar en el aula en todos los espacios curriculares y niveles educativos, a fin de incorporar nuevas modalidades y formas de enseñanza a partir del uso de las TIC. Los contenidos de la colección, hasta el momento publicados en formato CD, se han compilado en dos DVD. El DVD 2 contiene los CD 21 al 30.

La Colección educ.ar fue diseñada para brindar a los docentes argentinos contenidos digitales y materiales multimedia para utilizar en el aula en todos los espacios curriculares y niveles educativos, a fin de incorporar nuevas modalidades y formas de enseñanza a partir del uso de las TIC. Los contenidos de la colección, hasta el momento publicados en formato CD, se han compilado en dos DVD. El DVD 1 contiene los CD 1 al 19.

Artículo escrito por el filósofo y teórico literario Tzvetan Todorov, publicado en la revista Criterios de La Habana en 1990, en el que se analizan, desde distintas perspectivas y disciplinas, los efectos de la convivencia de varios grupos culturales en un mismo territorio.

Listado de recursos - Educ.ar
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