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Actividades para manipular la lengua mediante la forma de escribir, las herramientas de escritura o el código mismo para producir textos crípticos y escrituras secretas.

Este recurso propone actividades para reconocer las metáforas que utilizamos a diario en la comunicación cotidiana y no literaria.

Este recurso propone una serie de actividades orientadas a trabajar sintaxis, construcciones gramaticales y clases de palabras con estudiantes de los primeros años de la escuela secundaria.

Actividades para conocer algunas variedades lingüísticas del español y reflexionar sobre los dialectos de América Latina.

Actividades para trabajar lectura y escritura de textos descriptivos a partir de los inventos y proyectos de Leonardo Da Vinci. El recurso pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.

Ejemplos y actividades para ejercitar el discurso referido indirecto.

Actividades para comprender la diferencia entre dos géneros literarios: el cuento y la novela. También se proponen actividades para distinguir las características del cuento moderno y el tradicional.

Este recurso propone una serie de actividades para reflexionar sobre sintaxis y clases de palabras a partir de la lectura de un cuento.

Actividades para trabajar los conceptos de personaje y voz del narrador, a partir de un breve texto de la novela de Mary Shelley. El recurso pertenece a la colección Para seguir aprendiendo

Breve texto de Héctor Tizón sobre su pueblo natal, y una biografía del autor que incluye un listado de su obra.

Animación que muestra de modo sencillo y ameno cómo se forman las corrientes de aire ascendente en la atmósfera.

El siguiente recurso presenta actividades para identificar y reconocer elementos de las ficciones clásicas: los personajes «malos» y los objetos mágicos que dan poder a los héroes para vencerlos.

Una actividad para trabajar con morfemas, prefijos y sufijos, que forma parte de la colección Para seguir aprendiendo, desarrollado por el Ministerio de Educación para el 4º, 5º y 6º grado de la escuela primaria.

A partir de la observación de un cuadro de Bruegel, este recurso propone trabajar léxico y clasificación de palabras en relación con los juegos y juguetes que aparecen en la pintura.

En esta monografía se analiza la influencia de las prácticas escolares de lectura en las representaciones sociales de lo que es leer, y su incidencia en las prácticas de lectura académicas.

¿Te parece que la basura es un problema en tu barrio? Para que puedas contestar la pregunta, te proponemos que salgas a dar una vuelta a la manzana de tu casa y que nos cuentes en qué lugares encontraste la mayor cantidad de residuos?

Este recurso presenta una serie de propuestas para pensar en las metáforas como propuestas para renovar y variar el lenguaje.

Actividades para trabajar la descripción de personajes, a partir de un fragmento de Julio Cortázar. Pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.

Este recurso presenta actividades para trabajar el orden de los componentes sintácticos de una oración.

Esta propuesta de la colección Para seguir aprendiendo ofrece actividades para ejercitar este tipo de texto a partir de un cuadro de Bruegel. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para el cuarto, quinto y sexto grado de la escuela primaria.

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