Filtrar Resultados

121 a 140 de 674 resultados

Al comprar repuestos para autos, camiones o motos, es importante verificar que se trate de un producto homologado. La homologación de autopartes es un aspecto clave en la seguridad de los vehículos que se realiza en el laboratorio automotriz de INTI- Mecánica.

Las estructuras metálicas, como así también los caños de gas o los componentes de una caldera, tienen que soportar altos niveles de presión. Generalmente esta acción pone a prueba la soldadura con la que están unidas sus piezas, es por eso que el procedimiento para soldar tiene que ser realizado por mano de obra calificada.

La eficiencia energética es una práctica que tiene como objeto reducir el consumo de energía. En la construcción, refiere a una serie de aplicaciones y criterios que tienen su raíz en el comportamiento térmico de los materiales y en el uso y el aprovechamiento que se les da.

El exceso de velocidad es una de las principales causas de los accidentes de tránsito. El INTI es responsable de verificar el correcto funcionamiento de los equipos que se usan para medir la velocidad vehicular: los cinemómetros.

El consumo de ácidos grasos omega-3 proporciona un gran beneficio para la salud. Los especialistas recomiendan su ingesta diaria a través del consumo de ciertos pescados y vegetales. En este video, profesionales del Centro de Química del INTI te muestran su trabajo para producir un suplemento que pueda incorporarse en diferentes alimentos.

Viviendas, puentes, túneles, caminos y hasta ciudades enteras están construidas a base de hormigón. En la Argentina, el INTI es el único que verifica la calidad de su componente principal, el cemento. Los especialistas del Centro de Construcciones del Instituto te cuentan cómo realizan esa labor.

¿Cómo son las banderas de los países latinoamericanos? ¿Por qué son así? De forma sintética, clara y dinámica se explica la composición y la simbología de las partes que componen cada una de las banderas latinoamericanas.

Con los dibujos de Rep, estos micros de educación vial abordan la temática del tránsito. Para mejorar la convivencia es necesario que los automovilistas, ciclistas, motociclistas y peatones tengamos en cuenta algunas cuestiones fundamentales para la seguridad de todos.

¿Qué es el trabajo colaborativo? ¿Se trata de distribuir tareas en un equipo? ¿Por qué se aprende mejor de esa manera? ¿Qué se aprende, además de los contenidos disciplinares? Cecilia Sagol, coordinadora de Contenidos del portal educ.ar, habla de este tipo de aprendizaje, su implementación en clase y de algunas herramientas que facilitan y potencian los diversos aspectos del trabajo (mayo de 2015).

¿Cuál es hoy la tarea del nivel Inicial? Isabelino Siede, investigador y docente especialista en el nivel, comienza con esa pregunta una serie de reflexiones sobre el rol del «jardín» como primera instancia en la formación ciudadana de los niños y niñas. El papel de las familias, la compleja articulación entre familias y salas —una construcción que debe basarse necesariamente en la escucha mutua— y la gran diversidad de problemáticas que conlleva son algunos de los temas que recorre en esta entrevista que mantuvo con educ.ar.

Fragmento del video «La célula 3D» orientado al segundo ciclo de la educación primaria. La célula es la unidad más pequeña presente en todos los seres vivos. Existen seres unicelulares, que están formados por una sola célula, y seres pluricelulares, compuestos por muchas. Mirá este fragmento del video La Célula 3D sobre las partes de la célula para aprender más sobre el tema.

¿Cómo son las banderas de los países latinoamericanos? ¿Por qué son así? De forma sintética, clara y dinámica se explica la composición y la simbología de las partes que componen cada una de las banderas latinoamericanas.

El 29 de junio de 1815 se celebró el Congreso de Oriente o Congreso de los Pueblos Libres. ¿Quiénes participaron? ¿Qué significó ese congreso en el proceso independentista del país y de la región? El historiador Gabriel Di Meglio brinda algunas claves históricas para comprender su importancia. (39.7 MB)

¿Cómo son las banderas de los países latinoamericanos? ¿Por qué son así? De forma sintética, clara y dinámica se explica la composición y la simbología de las partes que componen cada una de las banderas latinoamericanas.

¿Cómo son las banderas de los países latinoamericanos? ¿Por qué son así? De forma sintética, clara y dinámica se explica la composición y la simbología de las partes que componen cada una de las banderas latinoamericanas.

¿Cómo son las banderas de los países latinoamericanos? ¿Por qué son así? De forma sintética, clara y dinámica se explica la composición y la simbología de las partes que componen cada una de las banderas latinoamericanas.

En este primer micro, Willy aconseja sobre la importancia de conocer los pesos máximos de carga y pasajeros de nuestros ciclomotor.

En este microvideo Willy aconseja evitar maniobras riesgosas como el zig zag.

¿Cómo son las banderas de los países latinoamericanos? ¿Por qué son así? De forma sintética, clara y dinámica se explica la composición y la simbología de las partes que componen cada una de las banderas latinoamericanas.

¿Cómo son las banderas de los países latinoamericanos? ¿Por qué son así? De forma sintética, clara y dinámica se explica la composición y la simbología de las partes que componen cada una de las banderas latinoamericanas.

Listado de recursos - Educ.ar