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Mirá el video para conocer qué es lo que conocemos como sistema termodinámico y cómo se clasifica, después resolvé las actividades que te proponemos.

¿Qué fue la Asamblea del Año XIII? ¿Cuáles fueron sus consecuencias más inmediatas? ¿Qué relación tuvo con el Congreso de 1816 y la Revolución de Mayo?

En este video, encontrarás información sobre lo que ocurrió en Córdoba el 29 de mayo de 1969. Un hecho histórico significativo para el país que precipitó el gobierno de facto de Onganía y que marcó el inicio de una época de protesta social y movilizaciones. 

Cuando el presidente Arturo Illia fue derrocado en 1966 por un golpe militar, Juan Carlos Onganía asumió como presidente de facto. ¿Cuáles fueron las medidas políticas y económicas que caracterizaron al Estado burocrático autoritario? ¿Qué sectores de la sociedad lo apoyaron?

Hipólito Yrigoyen fue el primer presidente electo por el voto secreto y obligatorio en 1916. Descubrí qué modelo de país propuso su gobierno y qué movimientos se gestaron dentro de la UCR y dentro de la Argentina durante su mandato.

¿Qué «vemos» cuando decimos «la Argentina»? ¿«La Argentina» es lo que vemos en el mapa? ¿Qué otras formas podría haber tenido el país? ¿Cómo se fue delineando el territorio nacional?

Durante el gobierno de Bernardino Rivadavia (1826-1827) el ejército avanzó sobre el territorio que ocupaban los pueblos originarios y exterminó a un sinnúmero de ranqueles. El oficial Rauch —que había sido contratado para tal fin— fue emboscado por Arbolito en El combate de las vizcacheras.

¿Cuáles fueron los objetivos de la Conquista del Desierto? ¿Qué pasó con las tierras usurpadas a los pueblos originarios? Conocé la respuesta a estas preguntas en este microvideo. 

Este video explica el contexto social y político en el que surgió la Unión Cívica Radical tras la caída de Juárez Celman y la ruptura de la Unión Cívica creada previamente por Leandro N. Alem y Bartolomé Mitre.

Conocé el impacto que tuvo la crisis de 1930 en nuestro país y cómo afectó a los sectores populares. 

¿Qué proyecto tuvo el gobierno de facto para la educación? ¿Qué actitud tuvieron con los maestros y con los estudiantes? ¿Qué pasó con la cultura y la libertad de expresión durante este período? 

Después del golpe de 1955, el gobierno militar buscó desintegrar al movimiento peronista. ¿Cómo respondieron y cómo organizaron la resistencia? 

Textos e imágenes que muestran los acontecimientos principales de la política económica argentina en los años noventa: el neoliberalismo, las privatizaciones y la concentración económica. 

A partir de 1981 creció la oposición a la dictadura militar y se multiplicaron las movilizaciones y protestas. Al mismo tiempo los organismos de derechos humanos aumentaron su visibilidad y respaldo.

Video interactivo para repasar el movimiento circular uniformemente variado o MCUV. Características, fórmulas y todo lo que necesitás para repasar este tema de física. ¡No te olvides de resolver las actividades!

Video interactivo para repasar el movimiento rectilíneo uniformemente variado o MRUV. Características, fórmulas y todo lo que necesitás para repasar este tema de física. ¡No te olvides de resolver las actividades!

En la antigua Grecia, el filósofo Demócrito sostuvo que existen porciones de materia muy pequeñas que no pueden ser divididas y las denominó átomos. Más tarde, en el siglo XIX, los físicos Thomson, Rutherford y Bohr descubrieron y describieron algunos elementos estructurales que fueron decisivos para la evolución del modelo atómico.

Sería lógico pensar que aunque achiquemos un trozo pequeño de metal, por ejemplo, de cobre, mantendrá sus características y propiedades. Sin embargo, el estudio de la materia a escalas minúsculas, conocido como nanotecnología, nos ha mostrado que hasta lo más pequeño merece especial atención.

¿Sabés por qué las proteínas son tan importantes en nuestras vidas? ¿Y los aminoácidos? Mirá este video y conocé cómo están formadas y cómo se clasifican las proteínas. Cuando termines de verlo, ¡no te olvides de completar las actividades! 

El ADN lleva toda la información necesaria para que los seres vivos fabriquen las moléculas que constituyen sus células y tejidos. Estas moléculas están formadas por cadenas de aminoácidos, y las llamamos proteínas. Pero ¿cómo se sintetizan las proteínas? Averiguá la respuesta en este nuevo micro de educ.ar.

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